【读书笔记—喜福圈】 1.29已更新

喜福圈 (14宁波满满妈) 路人甲
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发表于:2014-01-21 15:50 [只看楼主] [划词开启]

2014.1.29(第二周 第一更)

《淡定 内心强大的力量》


2014.1.25(第一周 第五更)

《心灵货币》


2014.1.24(第一周 第四更)

第五、六、七、八章——完结


2014.1.23(第一周 第三更

 
2014.1.22 (第一周 第二更 


2014.1.21 (第一周 第一篇

第一章 犹太人的智能教育




    2014年家中将会迎来一匹可爱的小马,作为准妈妈要好好做一些功课了,备了不少育儿的书籍,阅读并分享在这里吧,感觉对我自己的成长也有所启发呢。(一字一字码下来,双手变得好温暖^~^)


第一章 犹太人的智能教育——智慧是永远不会丢掉的宝贝


智者比国王还伟大

忠告:1、培养孩子爱读书的好习惯,让孩子知道读书能给他们带来无穷的力量
          2、父母应该让孩子知道,智慧不仅是财富,还是一种力量。人的智慧是一种生产力,更是一种资源和资本。

不做背着书本的驴子
一般的学习仅仅是一种模仿,真正有意义的学习应该以思考为主,思考是理解知识的基础。

诺贝尔奖获得者、美籍犹太人赫伯特·布郎说:“我的祖父常问我,为什么今天与其他日子不同呢?他总是让我自己提出问题,自己找出理由,然后让我自己知道为什么。我的整个童年时代,父母都鼓励我提出疑问,从不教育我依靠信仰去接受一件事物,而是一切都求之于理。我以为,这点是犹太人的教育比其他人略胜一筹的地方。”

在孩子打破砂锅问到底时,如果父母很忙,可以告诉孩子我现在很忙,等会再告诉你;如果被考到了,可以带着孩子一起查书和资料找答案,帮孩子养成查书的好习惯。

提问是孩子求知欲的表现,在生活中父母不仅要认真回答孩子的问题,还要适当的启发提问,也可对孩子的问题进行深一步发文,以引导孩子思考,使其掌握学习方法。孩子在你的诱导下得出答案后,在欢快兴奋的同时,也有了自信心和成就感,而这自信心将伴随他长大成人,一生受益。

忠告:每个父母都应该告诉孩子,怀疑是开启智慧大门的钥匙,知识越多,就会产生越多的怀疑,而问题也会随之增加。

学习以思考为基础
“读101遍比读100遍好”
如何培养孩子独立思考的能力
1、多参加体育活动:体育运动是促进左右脑共同发展的重要方法,让孩子的左手右手都动起来,还能促进孩子身体的协调性和平衡性。
2、让孩子独立思考:很多家长习惯于事事为孩子指路,孩子不遵从还要大加责备。家长应该让孩子充分表达自己的意愿,给他自主思考的机会,把命令式语气改为启发式语气“这件事怎样做更好呢?”“你能想出比这更好的办法吗?”
3、让孩子亲自体验:如创造条件让孩子尽情画画,并给予指导;当孩子拆玩具时,鼓励他从中探索奥妙所在;如果孩子喜欢玩水,启发他水的来源、用途和对人类的重要性。
4、培养孩子的想象力:故事、音乐、画展、儿童剧、阅读。在给孩子讲故事时引导孩子讲故事给我们听;帮孩子选择一些儿童节目,看过后让他们发表自己的见解;多让孩子用画画、捏玩具、拼图、组合玩具、陶土、说话等方式去表达自己的感受。
忠告:一个成功的学者是手脑并用,并通过熟读和记忆来引发思考。只有经过自己的思考、探讨,得到的结论才真正属于自己。

没有贫穷的人,除非他没有知识

知识与能力是两码事
犹太人在让孩子学知识前,会让他们获得一些做事情的基本能力,他们认为一个连做饭都不会的人是没有资格做学问的。
犹太人认为那些把知识看的比实践重要的人,就好比根基很浅的大树,当遇到大风大浪很容易就倒下。
如何培养孩子实践的能力
1、让孩子有机会探索兴趣:为孩子提供多样的环境,允许他们依照自己的方式和步调去学习和探索。
2、激发孩子潜在的天赋:为孩子提供接触不同类型活动的机会,如:音乐的欣赏、艺术的欣赏、天文地理的探索、身体律动的练习等。家长从旁观察,发现孩子的潜在能力。
3、为孩子提供感官刺激:提供孩子运用各种感官探索环境的机会。如:引起视觉探索的图形、触摸不同材质的地板或墙面,动手操作各种玩具,各种不同的声音刺激——发展其抽象概念。
4、与孩子谈话并学习倾听
5、全家外出游览:让孩子参与旅行的筹划,一起收集资料,讨论行程路线。在行程中鼓励孩子运用感官观察、比较、发现异同,培养孩子逻辑思考能力。
6、允许孩子犯错

发掘孩子的潜能
“一个善于调动孩子积极性、发挥孩子出孩子潜能的家长,才是一个优秀的家长”
一些发挥孩子潜能的方法
1、观察孩子的生活:注意孩子的行为举止、喜好恨恶,在他和别人玩耍、交谈或自己阅读时,观察孩子的许多特点
如:他不爱弹琴爱绘画,虽没耐心却有创意,不善言辞却很热心等,把这些细节记录下来,认真分析归纳出孩子的性格趋向,诱导和激发他。
2、为孩子创造机会:了解孩子的性格趋向后,尽可能多给他机会练习。如家人过生日,鼓励每个人表演节目,每周用一个晚上时间轮流朗读短文,并发表心得;让孩子把每天都经历趣事叙述一遍或记录下来等等,给孩子机会让他帮你忙,做他力所能及的事情,如洗碗、拖地、收衣服等等,这样越做越熟练自信,孩子才不会退缩在自卑的角落里。
3、给孩子肯定与认可:给予肯定、赞美和鼓励。
4、让孩子有自己的成长空间:不论孩子有多糟糕,他的成长来自于自己摸索的空间,也就是他自主学习的机会,这些都不应被任何人剥夺。花时间与孩子一起,进入孩子的世界,陪孩子一起探索、成长、学习

学习没有止境和边境
如何从小培养孩子爱学习的性格
1、0-2岁宝宝给予知识的熏陶
    在孩子半岁之前,他对世界的认识主要来自视觉和听觉,需要与父母身体接触给予爱和温暖,经常给予拥抱,若他不开心,父母要有回应。尽量喂养母乳,对孩子笑、说话、唱歌,并与孩子直接目光接触,让孩子趴在地上,练习抬头加强视觉能力。在孩子左前方30-40厘米处挂用几种颜色球体组成的会转动的风车,或各种不同颜色的动物玩具,学习用眼追踪物件,对以后发展阅读能力十分重要。
    半岁到两岁,智力刚开始发展,多带孩子接触外面的世界,在户外时多跟他交流。
2、1岁前可以让孩子“读书”
    由爸妈带着“读书”,如爸妈抱着宝宝一起翻看图书,同时讲述书中的故事。
3、多找时间陪孩子看书、讲书
    现在美国很多年轻母亲在家专门看孩子,在美国孩子上幼儿园时,学校要求父母每天陪孩子读书半小时以上,在看书的过程中引导孩子看看、想想、说说书中有什么,什么地方什么时候发生了什么事,书中的人物想干什么,他们之间的联系等——培养孩子的想象力、逻辑思维力和口语表达能力。
忠告:学习是一生的课题,单纯积累知识远远不够,还应拥有深厚的造诣和洞察力。


最后编辑于:2014-08-13 19:17
分类: 读书笔记党
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