【小学数学】【数学趣味知识】第16期:与爱丽丝同游数学世界(二)

发表于:2015-07-13 17:10 [只看楼主] [划词开启]


爱丽丝因为自己的新发现感到兴奋不已,央求路易斯老师再给她出个题目,路易斯老师想了想,又给爱丽丝出了一个题目。“一个分数的分子和分母的和是28,化成小数是0.4,这个分数原来是多少?”爱丽丝边听路易斯老师说题目,边用树枝在沙地上记录。爱丽丝在沙地上写着算着想了想说:“这个题目难不倒我,解决这个问题的关键是从“化成小数是0.4这句话入手,如果这个分数化成小数是0.4,那么把它转化成分数就是,但是这个分数的分子和14,所以不是这个分数,那我先把化简得,他们的和是7,如果想让他们的和等于28,只需要分子和分母同时乘以4不就等于28了吗?那我知道答案了,这个分数应该是。”爱丽丝继续说:“这个题目运用到的知识是由小数化分数、分数的基本性质,只要熟练掌握这些知识,解决这个问题很容易。”路易斯老师虽然是大学教授,他教了无数的大学生,但是他更喜欢这个乐于思考的小女孩,数学思考也让这个小女孩更加可爱。路易斯老师看天色渐晚,就对爱丽丝说:“天不早了,我们回去吧。”爱丽丝还沉浸在数学学习的乐趣中,不情愿地跟着路易斯往回走!


 


爱丽丝进门看到父母、姐姐伊娜和妹妹伊黛丝正在喝果汁,便嚷着:“我也渴了,妈妈能给我和路易斯老师也拿点果汁来吗?”母亲连忙起身,拿了一桶果汁,正要给路易斯老师和爱丽丝倒进杯子。路易斯老师有礼貌地说:“不麻烦您了,夫人,我来吧。”说着接过果汁,先给爱丽丝倒了一杯,然后对爱丽丝说:“路易斯老师给你倒了这桶果汁的又100毫升,这桶里剩下全部果汁的一半,你算一算这桶果汁有多少毫升?”


爱丽丝可能是真的渴了,大声说:亲爱的路易斯老师,能先让我喝了果汁再回答您的问题好吗?路易斯老师笑笑说:“当然!”说着也给自己倒了一杯果汁,坐在爱丽丝旁边的沙发上。爱丽丝一边喝着果汁,脑子里还在不停的想着路易斯老师的问题。刚喝了几口,连忙放下杯子,拿起一支笔、一张纸,在茶几上画着,写着,看她那认真的神情,好像她已经不渴了。一会儿,爱丽丝对路易斯老师说:“您看我喝了100毫升,还剩下一半,说明我正好喝了一半,也就是,那100毫升的果汁正好占这桶果汁的-=,这桶果汁


相当于6份这样的100毫升,也就是600毫升”。看着爱丽丝讲得头头是道,路易斯老师刮了刮爱丽丝的鼻子笑着说:“什么题目都难不倒你这个小家伙!”


最后编辑于:2015-10-21 17:50
分类: 小学

标签: 数学

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