【读书笔记之迪迪短篇文集】我明明付出更多努力,为何还考不过人家?

大江东去long (迪迪)
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发表于:2015-07-13 21:21 [只看楼主] [划词开启]


我明明付出更多努力,为何还考不过人家?
         文章来源于:幻方秋叶青语


来自与后台的一个提问:

我是大一的学生,学法律的,我平时都比较努力,每天上自习,学习。这几天期末考试刚考完,成绩出来了,然后在QQ空间里各自秀分数秀动态。好多同学在空间里的分数都和我一样高,甚至有的还比我高。

如果说是她们比我努力就算了,关键是平时她们就追剧和看小说,然后复习周来了,我们期末考试前有两个礼拜自主复习,因为我们法律是文科性质的,所以她们利用复习周背诵记忆,利用2周时间突击,居然也高分飘过,而且稳拿奖学金,然后就在空间里发说说,最后许多人都说她们是学霸之类的云云。

那我顿时泄气了,她们用2个礼拜的时间超过了我一个学期努力的成绩,这让我迷惑了,弄得我学习起来都没信心了。我该怎么办?我真的超级纠结,我这么努力是为啥呀?

我考前突击抓效率,也许都可以拿奖学金,但现在关键是我还辛辛苦苦一个学期,居然拿的成绩还不如她们高。不是说,一份辛苦耕耘,一份收获吗?为什么,我的付出和收获得不到更多回应呢?


秋叶大叔回复

我觉得有必要全面系统回答一下这位同学的问题,从批判性思维角度,这位同学犯的错误是“简单归因”,嗯,我建议你们看看我们几个老师写的新书《轻松学会独立思考》,就不会犯这样的错误了。

这位同学把 考试成绩好=付出的学习时间多 建立了联系。其实她的逻辑包括一个隐含假设:我比别人努力,我就要比别人成绩好,可惜这个假设不是一定成立的。谁都知道,考试成绩好不好,是一个复杂的因素,不是一个原因决定的。

如果我们稍微运用一下结构化思考,就会想到,正确的问题是影响一个人考试成绩的因素有哪些呢?

1、考试的难度,如果试题的难度越低,那么大家的成绩越难以拉开,即便你很努力结果也差不多,说不定你因为粗心反而成绩更低。何况在中国,很多考试题目根本难度就不大,只是考核记忆能力,而不是考核综合运用能力。

2、考试的边界,大学老师很多喜欢划重点,所以一些同学掌握了这种窍门,找老师磨到了重点,复习起来自然更容易得高分。

3、考试的状态,即便是同一个人做同样难度的试题,考试结果也是有波动的,在你的正常成绩10%上下的波动都是正常的,如果你向下波动10%,她向上波动10%,可能就有20%的差距了,但这依然是正常的。

4、复习的效率,很多人把复习的效率=复习的时长,这显然是不对的。我在图书馆高效率复习了两个小时,然后出去玩,而你逼自己在图书馆坐下,花费了半个小时才进入学习状态,不到半小时就因为要上厕所中断了复习,回来又花了半小时才进入学习状态,一会儿就发现一个上午过去了,自己其实还没有看几页。看着早早就出去玩耍的我,你觉得世界太不公平,为什么勤奋的人没有回报?问题是没有效率的复习算勤奋吗?

5、学习的方法,就算你训练过自己的专注能力,可以在很短时间内集中注意力高效学习,但是你不知道每个人学习方法不同,学习效果也不同,就说法律吧,很适合用思维导图帮助记忆,可以大大提高记忆的效率和质量,如果你不知道,也许你花三倍的时间复习还不如人家一遍记忆效果好。在我的图书《学会独立思考:学习篇》里面,为什么我介绍了大量的学习方法?因为我知道,大部分大学生根本就不知道学习还可以这样做。

6、学习的天赋,好吧,我承认有的孩子记忆力就是发展得更好一些,他记东西就是比普通人快,但这样有问题吗?人和人天赋不同,在不同领域能力表现不同,这不是很正常嘛?

7、计分的方法,我不知道你们平时成绩占多少,如何打分,如果老师给大家比较高的平时成绩,也会一定程度上熨平成绩波动。

8、作弊的结果,好吧,有的同学就是作弊了,成绩还比你好,这种事情是存在的。

你看,我随便想想就列出了八种影响学习成绩的因素,你觉得你的成绩不如别人到底是哪种原因造成的呢?或者是哪几种?

我们不能光盯着结果,看到别人付出时间不如自己多,结果成绩比自己好,就是不公平。

我们是不是应该具体细化一下影响成绩的要素,看看自己的短板在哪里,下次除了安排好学习时间外,也要考虑学习方式方法的改进。

如果到这里就打住,那还不够,我这里还想多说一段。

请问你学习的目的是什么?——只是为了刷分和拿奖学金?

如果学习目的只是为了刷分好拿奖学金,那么我可以负责任的说,你很难感觉到一份耕耘一份收获。

学法律要了解人文,要了解人性,要了解时政,要了解科学...除了专业知识,你还要大量阅读,至少通过阅读成为一个有见识的人,这样才能做好一个法律人。

学法律还需要你掌握法律公文写作,需要你培养演讲的口才,需要你懂得人情世故,需要的能力清单可以列出长长一串...

请问这些知识面和软能力,有反映到你的分数里面么?

那么再问一句,如果没有这些知识和能力支撑,你能成为一个好法律人马?

如果你的答案是否定的,那么也许更残忍的真相就出来了——只是围绕分数学习的你们,不管拿多少奖学金,在社会实际要求面前,你们其实都是不及格的。

和不及格的人计较为什么她这次比我考得好,不是一个好的奋斗目标。

一个人要和一个人拉开差距,必须先达到一个能力台阶,如果你没有超过别人的能力一个台阶,只是在一个水平线上竞争的话,你们怎样努力,结果区别都不会太大。

想想假如刘翔跨栏不能跑进13秒,他再怎么努力,也没有资格和世界顶级高手平起平坐。

【迪迪感悟】

   其实这种心理在每个人心中都有过,刚开始,我把这个认为是嫉妒心,看到别人比我聪明,我努力了半天,还没她分数高,心里确实很不平衡,那个时候心里很矛盾,认为自己不应该这个嫉妒一个人。可现在会想起来,发现其实那算不上嫉妒,这是一种不甘心,很不公平。觉得他们没有认真复习,不应该拿奖学金,不应该获得那么高的分数。单纯的认为努力与回报必须是平等的。但事实就是努力和回报不是成正比的,有时候甚至你努力了,回报也没有。那你能说这是自己不够聪明吗?在佛教中,会把这种现象称为“福报”认为这是你自己的福报不够,为什么同样的事情,别人就可以达到自己心中所想的预期值,而你不行,佛教中认为这是一个人的“福报”还积累的不够多。对于这个观点呢,我现在还保持着一些怀疑,不是百分百分相信,因为我觉得“福报”这个东西太过于抽象了,看不见,摸不着,我怎么能确定自己的福报够多了,福报怎么样才算多呢?这一系列的问题,都在我的脑海中出现过。

    那么到底该怎么消除这种思想呢?我当是看了一本《读大学,到底读些什么》虽然现在看这本书,里边的有些想法太过于的武断了,但是这本书却是我改变这种:“努力了就要有回报的心态”,因为这本书的作者,他对于大学到底怎么读,做了解释,其中的一个观点就是:成绩啥的浮云,重要的是能力,拿了奖学金不代表你工作能力强,加入学生会,那不是你的资本,每年毕业生这么多,很多人都是学生会主席呢,这些都不代表什么。带着这个想法,我瞬间平衡了许多,也就是从那个时候开始,我喜欢看书了,静下心来看书,自己主动的学习新的知识,看牛人的微博,有质量的干货,还有一点是学习佛教中”切勿执着“这个想法慢慢开始转变的。我们必须要明确的一点就是:这个社会本来就不存在着完全公平的,所以要想回报和努力成正比这是不太可能的。

     我们都知道大学里的考试其实很简单,这个看不出一个人的能力,你不能将她期末考试的成绩当做是她学习的能力,在中国大学了里期末成绩与能力根本不可能是等号。所以期末考试成绩的高低并不能说明什么问题。

 一个人只有不断的提升自己内在的能力,找到自己的一技之长,才能在这个社会立足。能力不是靠简简单单的成绩做出来的,而是靠自己实打实的做出来的。

    所以与其规划自己的职业生涯,想着3年以后当总经理,5年以后当总监这样的想法,还不如规划自己的能力生涯。如果你还不能理解这篇文章的意思,那么下一次将发一篇关于【能力规划】的文章





最后编辑于:2015-07-13 21:37
分类: 读书笔记党
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