博思(BULATS)考试简介

发表于:2012-10-18 11:56 [只看楼主] [划词开启]

    一、“博思”(BULATS)简介

  博思考试(Business Language Testing Service,简称BULATS),其含义为剑桥职业外语水平测试服务。它是由欧洲四所顶级的语言评估机构(法语联盟、歌德学院、萨拉曼卡大学和剑桥大学考试委员会)共同研制开发,是一种与职业活动相关的、快速而实用可信的外语考试,目前已在全球30多个国家和地区得到推广和应用,在国际上得到广泛的认可,特别是在北美、东亚、欧洲等经济发达地区具有广泛的影响力。

  这项服务能够提供

  1、 一系列与职业环境相关语言能力的标准测试——它涵盖了听力、阅读、词汇和语法、写作和口语等方面的技能;

  2、多语种的测试服务,包括英语,法语,德语和西班牙语;

  3、灵活性极强的测试服务-考试时间和地点可以依据公司需求,灵活安排,并很快得出结果;

  4、陈述实际工作语言能力的等级测试报告;

  5、关于语言测试,评估和培训策略方面的合理建议。

  二、博思”(BULATS)考试的主要用途

  1、对单位已有员工的外语水平进行甄别,以评估其是否适应单位目前和以后发展的外语水平要求;

  2、对应聘者的外语水平进行评估,以考察其是否达到用人单位的外语要求;

  3、帮助参加培训的学员定位适合的外语培训课程;

  4、筛选不合适参加外语直接授课的培训学员;

  5、对外语培训进行评估;

  6、为参与培训的学员推荐适合的外语考试形式;

  7、建立企业的职位外语基准。

  三、“博思”(BULATS)考试的内容

  1、工作岗位说明

  2、公司或产品介绍

  3、旅游

  4、管理与市场营销

  5、客户服务

  6、制定业务计划

  7、电话留言

  8、业务报告、函电与演示

  四、“博思”(BULATS)的优点

  1、高质性。强大的专业和技术支持;由国际顶级的测试机构设计。

  2、方便性。可随时随地安排使用;便于组织者及应试者操作。

  3、客观性。结合国际标准提供语言技能方面客观可靠的信息。

  4、省时性。快速组织和管理测试;迅速得出测试结果(计算机化测试成绩现场即得);免去培训者为设计试题、更新测试所花的时间。

  5、实用性。测试与工作相关的语言能力;测试结果包含对应试者在工作中所能运用语言的能力分析。

  6、灵活性。提供给单位一系列测试服务,包括标准化测试、计算机化测试、口语测试和写作测试、所有测试的目的在于通过欧洲语言测试联合会(ALTE)的五个等级的评估标准对考生进行考核。

  7、 标准性。测试系统可供不同语种在不同分支机构、不同国家间使用。

  8、安全性。系统安全性高;单位可自行控制测试信息公布的范围。

  五、“博思”(BULATS)计算机化考试介绍

  博思(BULATS)计算机化考试主要评估考生在各类职业工作环境中所需要掌握的词汇、语法、听力和阅读理解等各方面的综合语言技能。此考试通过采用“渐进性”自适应考试技术,可以准确迅速地定位考生的能力。此考试有以下一些特点

  1、依据国际标准,向客户提供客观、准确的外语水平评估;

  2、了解员工的外语能力状况,帮助计划和组织培训课程;

  3、跟踪正在接受培训的员工的学习情况,了解培训成效;

  4、操作简单,便捷;

  5、可立即得出测试结果。

  (一)、 测试内容

  “博思”(BULATS)计算机化测试是全面考核日常工作中所需语言能力的一种迅速可靠的测试。该测试时间在75分钟以内。共三个部分:听力、阅读和语法/词汇。

  该测试包括以下题型

  听力

  1、 理解短句

  2、记录电话留言

  3、理解篇幅较长的录音

  阅读

  1、 理解简短的通知及短信息

  2、在文章中获取所需信息

  理解篇幅较长的文章

  语法/词汇

  1、 词汇填空

  2、语法填空

  3、给文章改错

  (二)、测试方法

  “博思”(BULATS)包括一个计算机程序,和一个包括从低到到高所有级别题目的题库。

  考试在计算机屏幕上显示,考生使用键盘和鼠标答题。考生每回答一个问题,计算机就批改该题,同时选择下一道题目。

  下一道题目将根据上一题的对错来选择;这样,问题难度将逐步减小或加大,直到系统对该考生的水平有一个可靠的评估。

  (三)、测试等级

  博思考试结果的等级与具体语言能力描述

欧洲语言测试联合会等级 水平 BULATS/ALTE级别 BULATS分数 描述

C2 高级水平 5 90-100   在绝大多数职业范围的工作环境中,能完全掌握并熟练运用该语言。例如,在工作中能自信的进行辨论,维护自已的观点,并有说服力的进行论证。

C1 高级中等水平 4 75-89   在一定职业范围的工作环境中,较好的掌握并熟练运用该语言。例如,能有效的参与讨论和会议。

B2 中级高等水平 3 60-74   在一定熟悉范围的环境中,基本能有效的掌握并运用该语言。例如,能在会议上针对某一特定问题发表自已的看法,但无法参与复杂的辩论。

B1 中级水平 2 40-59   在熟悉的情景范围中,能有限但有效的运用该语言。例如,能参加关于自已熟悉的论题的例行会议,尤其是进行简单事实性的信息交流。

A2 基础水平 1 20-39   在一定熟悉的情景范围中,只能非常有限的运用该语言。例如,能理解和表达一些简单的信息。

A1 初学者水平 0 0-19   只能非常有限的运用该语言。这一级别的考生可能懂一些词组,但无法用该语言进行交流。

  注意: *描述并不保证各级别的考生有所描述的所有技能。

  (四)、测试结果

  所有测试都以ALTE(欧洲语言测试协会)的参照标准(见上表)为基础,将所有的考生归进五个水平档次。

  计算机化测试,除有ALTE的0-5分级外,还将以标准化的0至100分来计分。

  测试结果将有CAN-DO陈述报告。CAN-DO 陈述是专门描述考生的语言水平在其工作中所能够做到的事情。

  (五)、证书

  测试结束后,除获得CAN-DO陈述报告。

  其测试结果与欧洲语言协会(ALTE)的五个等级相,得到包括意大利、法国、德国、俄罗斯、阿根廷、土耳其、巴西、日本、韩国、泰国、越南、印度尼西亚等非英语国家和地区的公司和政府机构的广泛认可,成国领导者、人力资源部和培训发展部经理们最可信赖的一种语言测评工具。

分类: 博思考试
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