零起步学习公共日语的复习方法与重点

发表于:2012-04-25 15:27 [只看楼主] [划词开启]
我11年跨专业研考终于结束了,从考场里出来,听到很多人抱怨英语偏难:阅读题多以财经类为主,作文题超纲之类。我是选用日语考的(203科目,非专业),倒觉得日语题四平八稳,始终维持在二级的难度,不管是语法还是阅读,基本上没有偏题、怪题。我08年还考过一次,也是这种感觉。当然,我本科学的是日语专业,觉得简单也是正常的。这两年的跨考,让我对日语公共课考试有了比较多的认识,想到这两年有不少同学经常问我关于日语考试的问题,特别是有些同学,因为英语实在是没有希望,所以“转投”日语,零起步学习,有很多问 题。在这里我很愿意和大家分享我的这些经验以及教训。

这篇东西主要想说三个方面的问题:首先,“日语与英语的难度对比”;第二,“如何学习日语才能在研考时过线甚至取得高分”;第三,“日语试题的题型和特点”。

第一个问题是我被问到的最多的问题。我个人认为,日语与英语相比确实要简单一些,原因有两个。

1.日语试题为二级水平,我觉得日语的二级相当于英语的 四级,甚至要比四级还要简单一些,而英语试题至少在6级水平。而且,日语题每年都相对平稳,特别是阅读题基本没有怪题,只要你读懂了文章,都能选对答案; 但英语好像不是这样,就那10年考试来说,很多同学跟我说他读懂了文章,还是拿不准选项。这也是为什么全国那么多英语考生,可70的人很少,而要考好日语 却不是很难(我本人08年考了82分),与之对比的例子,去年我师弟跨考历史专业,他的英语刚刚考过60(他原来学的是英语专业)。

2.日语学习对中国人相对要简单一些。外语学习很大的一关是单词关,但日语的词汇有一半以上都是汉语词汇,特别是名词、动词基本由汉语词汇组成。比如04年真题的一段:そこ で、一つの大きな问题が浮かび上がってくる。これまでの科学は、神が创造した地球と自然、そしてそこに存在する物を観察し、理解するということを行ってき た。その限りにおいて、科学は谦虚であり、科学は価値中立であるとされてきた。这里的“创造、観察、谦虚、価値中立”如果换成英语单词,想必有不少同学都 认不出来了。

但是,虽然日语要相对简单一些,但并不是每一个人都适合选日语来考研。我觉得如果你要选日语考研,要满足下面几个条件:英语确实很烂,而且完全丧失了学习的兴趣和动力。如果你的英语还可以,而且有提高的可能性,最好不要再把英语丢了,再重头去学一门新的语言。日语虽然简单,但毕竟是从头学习,也需要记忆大量的片假名词汇、语法和句型,这不是一朝一夕能够完成的;再是,你必须做好心理准备,认认真真地学习这门新语言。有不少同学之所以是“英语困难户”, 是当初没有下功夫学习英语。如果学习日语仍然抱着偷懒的心理,那同样也学不好,自然也考不了理想的成绩。

第二个问题,零、弱基础的同学如何学习日语,来应对考试。

我觉得最重要的是两点:夯实基础+考试导向。夯实基础是必须从最基础的日语学起,循序渐进, 从あいうえお到最简单的单词、句法,再到复杂的整句、段落。这样慢慢积累,从四级到三级再到二级。最忌讳的就是跳级学习,有个同学,直接跳到二级的水平来 学习,结果弄得很疲惫;考试导向是要认清楚当前阶段学习的直接目的是应对考研,考研试题特别注重阅读能力、写作能力的考察,初试没有听力题,所以在学习时 一定要注重读写的训练,听说的训练可以少一些。还有一点,从我接触到的同学来看,大家普遍很迷信考试大纲,迷信里面的词汇表和语法。

典型的表现是死记硬背词汇和句法。有一个学艺术的同学,刚开始就是这么干的。结果费了很大的功夫,背了两遍,背完就忘了,只起到了心里踏实的作用。他 后来把大纲丢开,用了三个月的时间把标准日本语初级和中级扎扎实实的学了一遍,结果大有进步。他后来考完跟我说,他考完试发现大纲上的很多词汇根本用不 到,倒是初级和中级的学习让他记住了最常用的表达和句法。这其实是个常识,干瘪的词汇和句法就像是鬼画符,一般人的大脑就是背100遍,也记不住。而如果 以理解的方式去学习,记忆,掌握起来自然容易。再者,大纲中还有一大部分是不常用的单词和句法,而大家往往把最多的时间浪费在记忆这些最生僻的单词和句法 上了。

学习的教材,我觉得人教版的《标准日本语》初级、中级很不错,这也不是目前自学日语者用的最多的教材吧。这本书的初级(上下册)是三四级的水平,中级 (上下册)是二级水平。这四本书基本上把最常用的单词、句法涵盖了,课文是比较精炼、好玩的会话和文章,配有磁带,很适合零起步的同学学习。不过这本书也有个缺点,在动词的各种变形方面说得不是很清楚,大家在学习时可以参照一下其他的教材。还要一点要强调一下,在学习的过程中,要注重做题的训练,根据自己 的水平,做一些三、四级和二级的阅读和语法题,我推荐历年的国际日语等级考试真题。那些题出得都比较有水平,能够帮助你检测自己的水平,锻炼做题的能力。

还有同学问,要不要上一个辅导班,还是跟着磁带或视频自学就行。这要看个人的自学能力和意志力。辅导班有老师辅导和监督,对自学能力弱的同学有帮助, 但是一般辅导班收费太高,且大多并非针对考研的,所以报班的同学要考虑清楚。自学能力强的同学呢,也一定不要闭门造车,要多和专业人士交流,遇到问题及时 处理掉,才不至于问题越积越多,弄得自己很吃力。

第三个问题,我想跟大家说一下日语试题的题型和特点共有四种题型:基础知识20分,阅读理解40分,翻译题15分,作文写作25分。基础知识题类似于 英语的完形填空,主要考察语法和词汇水平。题目是一篇千把字的文章,提出20个问题。1-12题是考词汇,特别是副词和词组搭配,如()ただ一人でじっと していたい。选项有そして、、だたし、もっとも、たはいえ。这个题考的是接续副词的用法;12-18题考查语法,考题的形式是“下面四个句子中,与文章某 个知识点用法相同/不同的有”,如文中の「なら」と同じ使い方はどれか:Aもう少し発见が早かったなら、助かったのに。B 动物の切手なら、どんな切手でもほしい。C このまま不况が続くなら、失业问题は深刻になる。D フランス语はだめだが、英语ならすこし话せる。19-20题考查日本汉字读音,需要你对汉字的读音有精准的记忆,因为其他选项经常是很强的干扰项,如文中の柔软の読み仮名は()じゅうだん じゅうなん にゅうだん にゅうなん 。

阅读理解一共四篇文章,每篇文章5个问题,每小题2分。前些年还考过叙事题文章,不过近些年多以社会思考、人文感悟类的为主。考题的类型如理解文章某 个代词、指定语句的含义,接入最恰当的接续词,文章的主旨等,如文中の「ものをいう」の意味はどれか、この文章の内容に合わないものはどれか。翻译题15分,日译中,一篇文章,选出5小段让你翻译,每段5分。日译中相对来说要简单很多,不过题目给出的句子一般很绕人,有时候你不仔细看不看错,很长的一段 话,你看到一半认为是肯定句,可读到最后,它接一个兼ねる、べからず、と思わない就变成了否定句,还有一些句子,因为中日行文习惯的差异,会出现“看懂了却翻不出来”的问题。写作和英语不一样,英语分大小作文,日语只有一道作文题目,25分。虽然考纲要求大家掌握应用文写作(如信函),但这些年从没有出过 应用文写作,一般都是小议论文的写作。特别是一些社会热点问题的议论,如04年题目是关于SARS事件的,“突发事件的处理”;10年的题目是关于垃圾处 理的:“垃圾的分类是必要的吗,如何做”。

上面就是我和大家的一些分享。

本文转载自考研网。
分类: 日语N1
全部回复 (1)

  • 0

    点赞

  • 收藏

  • 扫一扫分享朋友圈

    二维码

  • 分享

课程推荐

需要先加入社团哦

编辑标签

最多可添加10个标签,不同标签用英文逗号分开

保存

编辑官方标签

最多可添加10个官方标签,不同标签用英文逗号分开

保存
知道了

复制到我的社团