【考前抱佛脚】7月能力考答疑会N4、N5问题精选

skillhan (二仔) 路人甲
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发表于:2012-04-20 16:27 [只看楼主] [划词开启]

本内容来自沪江日语第三届新能力考考前答疑会,转载请注明出处。

年会简介:
沪江日语邀请网校老师参与本次在线答疑会,为大家解答新能力考改革、应试技巧、考前准备、调整心态等各个方面的疑惑,查漏补缺,做一个全面的梳理。同时也为大家提供一个考前互动交流的平台,互相学习,共同提升。

在年会进行的过程中,有很多沪友积极提问。接下来,小编将精选其中N4、N5能力考试中大家比较关心的、比较重要的问题和网校名师们的精彩解答,希望对即将参加7月N4、N5能力考的考生们有所帮助。下载包中包含了全部精彩答疑内容,欢迎大家点击下载>>

Q:最后的10天里,词汇部分应该怎样巩固呢?

A:相信你在平时已经做了大量的词汇练习和词汇背诵,那么在最后的阶段,就需要查漏补缺+复习巩固。以下给同学一些建议,同学可以参考一下:1.错题复习,尤其是真题;另外也可以将自己在备考阶段做过的词汇练习册翻出来,回顾以前做错的题目;2.快速阅读词汇手册;或者教材(如《标日初级》的词汇表),将自己感觉还生疏的词语划出来,反复大声朗读。

Q:我一紧张,考试做听力的时候总是脑子里一片空白,怎么办?
A:在考试前,要做好充足的准备,准备好了,就不怕了。另外,考试前,如果自己很紧张的话,可以给自己一些心理暗示,鼓励下自己。也可以在复习的空挡,稍微活动活动,呼吸一下户外的新鲜空气。同学加油哦,要相信自己,一定可以的~听力是考查很重要的部分,在考试前就要做好充分的练习,每一个小题型都要练习到位,做到知己知彼,尤其是临近考试的时候,每天都要做大量的模拟,其中就包括听力部分,练习足够了就不会紧张了,如果在考场中还是紧张的话,就要给自己心理暗示让自己平静下来,遇到听不清的状况,要大胆放过,不要做深入思考,要抓紧时间听接下来的内容,把题目听完整后,把握整个题的题意,然后看选项或者听选项,做出选择,切忌不可停留在一处听不清的地方,那样会影响其他的题。

Q:除词性区别外,动词+てから、それから有什么区别?

A:同学说得很对,首先它们的词性不一样。其次,两者放的位置不一样。第三,それから还可以用于连接两个事物,~てから不具有这一用法。
动词+てから:它一般用于连接前后两个动词小句,表示先做前项动作,再做后项动作,相当于“先……再”、“……之后”。例如:お風呂に入ってから食事をしましょう/先洗个澡再吃饭吧。
それから:是一个接续词,它要放在后一个小句的开头,起到承前的作用,相当于“接着、然后”;例如:京都へ行って、それから大阪へ行った/去了京都,然后又去了大阪。
除此以外,它还可以用于接在前后两个事物之间,列举同类事物(这一用法是「~てから」所不具备的)。例如:カレーライスと野菜サラダ、それからコーヒーをお願いします/我要咖喱饭、蔬菜沙拉、还有咖啡。

Q:都说其实N4、5没什么好考的,但是用来增长一下经验。对考1级还是有帮助的吧?

A:所有的级别都要认真对待哦,尤其是N4考试是考查你初级阶段是否学习扎实的一个级别,也是非常重要的。
当然N4N5级别不是我们的终点,不仅是用来增长经验,而且可以了解自己初级阶段是否已经掌握扎实,对进一步的学习有指导作用。
另外,其实N1也不是我们学习的终点,灵活运用日语与日本朋友交流才是我们的最终目的。加油!

Q:想问下听力部分要拿到多少分这部分才算合格?做听力的时候反应快不起来很担心这部分。

A:N4N5级别的各部分基准点(即合格分数线)2010年12月考试官方给出的数据如下:(文字・词汇・文法)・读解:38分(满分120分);听力:19分(满分60分)。同学可以参考下。在听力中反应慢,多半是由于对单词的发音不熟悉。建议同学每天大声朗读单词及其例句(N4的同学可以朗读《标日》初级生词表、课文以及课后练习),反复加强记忆。因为我们在朗读的时候一是可以纠正我们自己的发音,而是能让我们耳朵习惯正确的日语发音,这样对单词的反应能力就会提高了。

Q:听力方面有什么答题技巧?

A:关于听力的答题技巧,待会儿老师会说到,注意听讲哦!
这里简单概括为:
1.前两道大题:注意从试卷上印有的选项,根据选项的信息对接下来要听到的内容做一个预估。
2.第三大题发话表现:注意听题目和图片提示的场景,抓住发话人的意图。
3.第四大题即时应答:注意听题目说话人的语气,根据说话人的语气来判断下面应该给予什么样的应答。
但不管是什么技巧,听力最重要的就是保持沉稳的心态,全神贯注的去听;不要因为偶然的漏听而影响接下来的状态。沉着+集中就是听力题获得高分的关键。

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最后编辑于:2012-04-20 16:27
分类: 日语N2

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