宝宝初入幼儿园心理(转)

qqgy077 (2010冬冬兔) 路人甲
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发表于:2013-07-31 22:07 [只看楼主] [划词开启]

      上午8点多,幼儿园里的孩子们正准备做早操。这时候,2岁多的小高拉着妈妈的衣角就是不放。还没到幼儿园门口,他就开始放声大哭,任凭妈妈和老师如何安慰,孩子的哭声依然响亮。
这种情况在幼儿入园初期普遍出现,华南师范大学学前教育系儿童心理学博士冯夏婷说道,一般情况下,宝宝入园时会出现“亲子依恋”———毕竟两三岁的宝宝,在家长期受到父母的细心照顾,而现在要暂时脱离父母,到幼儿园里过集体生活,幼小的心灵会产生强烈的不安全感,只有宝宝见到经常照顾他的人在旁边,才感到安全。这就是所谓的入园前“分离焦虑”。

 

专家支招:
入园前:
增加熟悉感讲解幼儿园
宝宝并不知道幼儿园是什么,这就需要家长和宝宝讲一讲。已经获知宝宝将要入哪所幼儿园的家长,应该抽时间带宝宝去幼儿园一趟,告诉宝宝哪里是课室,哪里是厕所等等。在开学前,不少幼儿园让老师对自己班的孩子进行家访,让老师和宝宝首先有个沟通的机会,不但熟悉幼儿园,而且还要熟悉老师。

增加安全感安抚宝宝
宝宝刚入园时经常哭闹是很正常的事,家长无须心烦。冯博士说,这时期是建立安全感和信任感的关键期。宝宝在幼儿园不停哭闹时,妈妈可以多停留一会儿,第一次停留5分钟,第二次停留3分钟,时间逐渐递减,让孩子有一个逐渐适应的过程。当然,妈妈要清楚到时间就必须离开,如今的狠心只是为了让孩子起飞更早一点儿,所以妈妈自己首先应克服这种与朝夕相处的宝宝分离的焦虑状态。
另外,家长可让宝宝带上他喜欢的物品,以此来安抚宝宝,例如玩具、公仔等。此外,家长先和老师沟通好,让老师知道孩子喜欢哪类型的游戏,可通过游戏吸引宝宝的注意力,但千万不能当宝宝玩得正兴奋的时候,家长突然离开。这反而让宝宝更缺乏安全感,对来幼儿园这个地方产生恐惧。
消除优越感学会与人相处
现在的宝宝多数是独生子女,在家里是“小皇帝”,要啥有啥,需求总是能得到满足。冯博士告诉记者,家庭环境的影响使很多独生子女有一种强烈的占有欲,觉得很多事情是理所当然的。这时候,父母可以模拟一个情景,从中告诉宝宝别人的东西不可以随便拿;他想拿的时候,应该怎么和别人说。宝宝在幼儿园遇到相同状况时,家长潜移默化的教导就能在他脑海中反映,从而知道自己该怎么做才是对的。同时,家长要向宝宝说明白:在集体里生活,与人分享会得到更多的快乐。

 

入园后:
消除紧迫感巧和宝宝沟通
宝宝入园头几天,很多家长通常会这样问宝宝:“今天在幼儿园表现如何啊?乖不乖啊?”其实,这无疑增加了孩子的压力,产生紧迫感。家长应该问孩子在幼儿园里发生了哪些快乐的事情。明天又将会进行那些开心的活动。询问下,让宝宝自己去发掘在幼儿园里的开心事。同时,家长要细心观察宝宝,当发现宝宝入园后有了进步,例如能自己拿杯子喝水了,如厕时能自己脱裤子了,会把东西放整齐等等时,要适当地给以赞扬和鼓励,家长可以说:“宝宝真厉害!现在自己能拿杯子喝水了,不用爸爸妈妈帮忙了,相信在幼儿园里是老师的好帮手。”
有些初入园的宝宝在幼儿园爱打人。冯博士解释,这很可能是孩子借此来吸引老师、同学的注意。在家里是焦点的他,希望也能成为全班焦点。冯博士建议,在宝宝一开始打人的时候,老师的反应不应该过于激烈,大可轻松对待。老师应从行动上告诉他,这样并不能让老师加倍地“关心”他。

 

 

 

源自:太平洋亲子网

最后编辑于:2013-07-31 22:08
分类: 韩语翻译

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