樱桃老师为你讲解如何用儿歌绘本激发孩子学习英语的兴趣

沪江育儿 (沪江少儿的小喇叭) 路人甲
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发表于:2014-06-26 18:57 [只看楼主] [划词开启]

今天下午4点30分,樱桃老师为我们带了一趟文字公开课——如何用儿歌绘本激发孩子学习英语的兴趣。小编就把今日课程的记录整理如下,方面大家查阅哦。


樱桃老师:

  • 大家都知道,家长对孩子的阅读起着举足轻重的作用,家长和孩子共度的阅读时光能够帮助他们成为自信和成功的读者。想帮助孩子学习英语的中国家长,英语绘本阅读是培养孩子英语学习兴趣的最佳方式之一。
  • 除此之外唱诵儿歌和童谣也是孩子们最容易接受的方式,也是启蒙阶段英语学习最好的方式。儿歌、童谣对孩子的重要性体现在它们对孩子身心能力包括身体,智力,社交,语言,和心理等各个方面的发展起着关键的作用!
  • 这种最自然的交流方式为各种形式的学习提供了有趣的内容,孩子们在听音乐,唱儿歌童谣和做各种动作时,也在学习怎样感觉和表达节奏,训练了他们的听力技能、口语技能和记忆技能,而这些技能对日后的英语学习和其他知识的学习起着举足轻重的作用!
  • 我们来看看儿歌对儿童全面发展的巨大作用,如果家长认为孩子的某个发展能力欠缺,可以通过不同的儿歌来发展某方面的能力,但在此之前首先对儿歌各方面的作用有个大概的了解。
  • 1.儿歌与儿童体能发展: Physical Development

    1)孩子在唱儿歌童谣时通过发各种音来锻炼他们的嘴部和舌头肌肉,
    2)动作歌谣能够让孩子四肢更协调
    3)在戏剧性的儿歌中,孩子通过唱颂儿歌,将儿歌演绎出来,极大地提升孩子的自信!
  • 2.儿歌与心智发展 Cognitive Development
  • 1)儿歌童谣因其独特的语言格式,让孩子能够很快很自然地跟着唱颂,记住歌词;
    2)大部分儿歌讲述一个小故事,包括开始,中间和结尾,可以帮助孩子认识事件的排序,故事是按什么主线发展下去的;
    3)儿歌的格式和排序同时也让幼小的孩子在唱颂过程中不知不觉中学习到简单的数学能力;
    4)很多儿歌包含尺寸,数量和重量等数学知识;
    5)有些儿歌是学习首音alliteration的好帮手,如 (“Goosie Goosie Gander”), 还可以学习象声词onomatopoeia如 (“Baa Baa Black Sheep”);
    孩子在唱颂儿歌童谣时自然而然地想将儿歌演绎出来,极大地丰富他们的想像力。
  • 3.儿歌与语言发展 Language Development

    1) 当孩子在唱颂儿歌童谣是,他们能够听到歌词中的各个发音,包括元音和辅音是如何发出的;他们通过唱颂歌谣学到这些发音是如何合在一起变成一个个单词;

    2)在唱颂的过程中,他们训练了音阶,音量,音调变化以及语言的押韵与韵律; 孩子可以从童谣中学习到很多平时口语中不常使用的单词,如fetch and pail in “Jack and Jill went up the hill to fetch a pail of water”).

    3) 儿歌童谣短又简单的句子,朗朗上口,成为大多数孩子开始学习语言的最佳方式;
  • 4. 儿歌与社交情感发展 Social/Emotional Development

    1)和孩子依偎在一起唱颂儿歌时为孩子提供了安全可靠的环境,建立了亲密的亲子关系;
    2)父母和孩子之间或者孩子与孩子之间的亲密接触为孩子健康的社交关系打下基础;
    3)搞笑的儿歌童谣可以培养孩子的幽默感;
    4)儿歌童谣中的主人公常常经历各种不同的情感过程,帮助孩子认知他们自己的情感,也理解别人的感受;
    5)孩子在演绎的过程中,他们充满想像力,能够将自己的心情表达出来;
    6)有些儿歌童谣让孩子学习历史的概念,如“Ring Around the Rosie”,让孩子和过去联系起来。
  • 绘本儿歌课程里会告诉大家很多经典的儿歌,家长可能会说,我不懂英语,或者我英语不好,发音不标准,不敢给孩子朗读绘本,不敢教孩子英语,怕误了孩子。其实我们这里所说的和孩子进行亲子阅读,不只是将书本给孩子念一遍就行了,而是和孩子一起讨论书籍内容,由书引申其他问题,引导孩子养成思考的习惯,这种爱思考的好习惯将令孩子受益无穷! 当然如果有条件,让孩子多听绘本书籍磁带,接触原版英语发音,更是锦上添花!接下来,我将与大家分享我们如何将绘本儿歌与英国幼儿园教学大纲EYFS和小学课程内容结合起来,告诉大家如何最大限度地使用一本绘本和一首儿歌。
  • 英国幼儿(3-5周岁)大纲EYFS
    EYFS是early years foundation stage的简称,2012年由原来的6个领域改编成现在的7个领域:
    1)Communication and language 语言交流
    2) physical development 体能发展  
    3) personal social and emotional development 个人社交和情感交流
    前3方面是主要学习内容,后4方面为辅助内容
    4) literacy 阅读写作综合能力
    5) mathematics 数学能力
    6) understanding the world 认知世界
    7)expressive arts and design 艺术设计
  • 如何唱活孩子喜闻乐见的儿歌baa baa black sheep,这首歌大家一定很熟悉,但你们平时除了简单的唱颂还做了什么吗?给大家1分钟的时间回想一下如果有这么一首儿歌你们如何利用?
  • 小脚丫321(小脚丫321)
    第一次参加你的课,这首儿歌不熟,汗
  • Jasmine(刘非洲)
    一问一答
  • Jasmine(刘非洲)
    还可以加上动作
  • 晓峰(死也不减肥)
    我会和孩子一起学羊的叫声
樱桃老师:
  • 我上面说的英国幼儿园通过7个领域来培养孩子全面发展,我们从这7个方面来详细讲解一下
关于绵羊的科学知识   (EYFS-UW对世界的认知)



  • 科普绵羊的知识:
    1.  A lamb is a baby sheep.  
    2. A female sheep is called an ewe, and a male is called a ram. 
    3. Sheep are raised primarily for their meat and wool to make clothing. 
    4. 让孩子触摸 羊毛,感受羊毛的柔软; Have children touch wool mittens or a sweater.
    5.  Where does a lamb live?  Some live in the wild, but most  live on farms.   They move in groups called flocks(羊群)

    6.  What sound does the lamb make?  Sheep bleat, BAA, BAA
  • 儿歌与自然拼读  (EYFS-L文字阅读书写能力)
  • 对正在学习自然拼音的孩子可以学习:复合字母发音sh

    向孩子解释当字母 s和字母 h绑在一起的时候,它们发出‘sh’的发音;孩子竖起食指放在嘴边做安静状sh sh sh,鼓励孩子一起发音边做动作边说

    * Finger Tracing:

    将这个发音组合打印出来,先让孩子用食指描红,鼓励孩子边描边说; 然后让孩子用彩笔将这个发音组合填色
    (如下图所示)
  • 儿歌与自然拼读 (EYFS-L文字阅读书写能力)续


    告诉孩子sheep有sh的发音,和孩子一起谈论哪些单词以sh的发音开头,‘brainstorm’ 头脑风暴sh开头的单词如shut shot shock shift shepherd shark等单词 ;然后以这些单词造一个简单的句子,如Shut the door please.  


  • Sheep Crafts关于绵羊的手工EYFS---EAD/CLL/PD
  • 刚才大家都说到手工制作,这是一个很好的切入点,孩子非常喜欢和父母一起做亲子手工

  • 类似这样的手工
  • 还有早期的数学综合能力,在亲子游戏过程中问孩子很多启发式的问题,培养孩子的问题组织能力等等都是很好的学习内容
  • 樱桃老师(樱桃老师) 2014-06-26 16:54:31
    刚才我们讲了英国幼儿园是如何上课的,我们再来看看英国小学是如何培养孩子全面发展,我们会将课程跟绘本结合起来 
  • 小学科目:
    Literacy(阅读文字写作能力)
    Mathematics (数学)
    Science(科学)
    Information and Communication Technology (数据通讯科技)
    Art and Design (工艺与设计)
    Design and Technology (设计与应用工艺)
    Geography (地理)
    History (历史)
    Music (音乐)
    Physical Education (体育)
    Modern Foreign Language (Spanish)—(外语--西班牙语和法语中文等)
    Whatever next by Jill Murphy (peace at last)
  • 我们要借助这本绘本来跟大家说说如何最大限度地使用一本绘本,
  • 大家对这本绘本熟悉吗?
  • no
  • 还没看过
  • 没看过
  • 不熟悉。。
  • 故事梗概:小熊想要去月球,他在家里找到一个纸箱用来当作火箭,用过滤器当做太空帽,用雨鞋做太空靴,当一切准备就绪,在一个风和日丽的夜晚,他的火箭就从烟囱发射了。在飞向月球的过程中,他碰到了一只猫头鹰,在猫头鹰的陪伴下,他们最后降落在月球上。当他回到地球的时候,他告诉妈妈他的月球之旅,意料之中,妈妈根本不相信他去了一趟月球!没有关系,我一会儿为大家将图片放上来一起欣赏我的经验是我教过那么好的孩子,没有一个孩子不喜欢这本绘本的,这是很好的绘本启发
  • 引导孩子看封面,因为封面大有文章可
  • 作者,题目,图片,出版社,插图者
  • 嗯,这个提醒好,一般都是急活活的翻看就看
  • 我也是,经过樱桃老师提醒,就开始看封面和封底
  • 就会发现很多作者是一样的
  • 而且画风也一样
  • 不是信不信的问题,当你读了这本书,你自己都觉得是一种心灵的洗礼
  • 我相信
  • 嗯,可以让孩子自己做个书录类似的东西,看过的书总结一下下,哈哈
  • 是的,
  • 我们来看一下如何使用这本绘本?
  • ok,期待。。。。
  • 樱桃老师,赶紧来给我们心灵做洗礼把








    • 小熊回家了,给大家1分钟的时间看看这本绘本,然后想想你们要如何跟孩子读这本绘本。很多家长没有思考的习惯,今天我们来试试、


    • 我刚才浏览了一遍,好美!我先想想该怎么读啊:首先,自己最好先看一遍,想一下那些地方要注意。然后呢,读得时候绘声绘色一些,要有代入感。为了不打扰故事的连贯性,一些问题要正本读完才能提问。。。
     
    • 就浪费一本好书了,怎么办 第一次读书的时候如何读,尤其是英语书,孩子听不懂可能就不感兴趣了,第一次朗读的时候先读图,问问题引导孩子看图,认重要的单词,如果孩子不让问,没有关系,先让孩子自己感受一下,在你讲解的过程中一定会有机会的,那我现在开始讲讲我们如何将绘本跟英国小学科目结合起来,对于有学习自然拼读的大孩
  • Literacy文字阅读写作能力


  • 1. “Can  I go to the moon?” asked the baby bear?  这个故事以问句开头,请孩子举几个例子说明什么是疑问句。 the story starts with a question. Can you think of other questions? How do we show that a sentence is a question? What words are usually used to start questions?---e.g what/when/where/whow  

      2. 书写: 请孩子列出去月球所需要的物件。Make a list of equipment that you might need if you were going   to travel to the moon.

          3. 绘本中有一个打开着的信封,请孩子想象一下这信封里信的内容,并写出来。 Could you write the letter that might have been inside it?,旅行过程中,小熊和猫头鹰成为好朋友,在回到月球几天以后,请孩子代替小熊给猫头鹰写封信。Write a letter from Baby Bear to Owl a few days after their trip.

  • 4. 和孩子一起看文章中的标点符号,How many question marks, exclamation marks, commas, speech marks and full stops can you find? Can you explain why the author has used each one?


  • 绘本中有些文字为什么会用斜体字Why are some of the words written in italics? 接下来我们看看如何借助绘本培养孩子的数学综合能力.
  • Math 数学能力
    • 1.购物清单:写出去月球所带的物品的价格表 How much would these things cost? How much would they cost altogether?

      2.看图片中的时钟(学习看钟表):What time do they show?

      3.每张图片中有多少颗星星?How many stars can you count in each picture?

      4.小熊和猫头鹰飞过数百万的星星,能否用数字写出百万呢? How many is a million? Can you write a million in digits?
    • 刚才大家讲了很多关于地球月球等科学知识,这本绘本也是引导孩子学习太空知识的最佳启蒙 Science科普知识

      1.找一些关于月球的资料,能否画或者写一篇关于月球的科学报告 Could you write a report about it?

      2.看图片中的星星,和孩子一起调查不同的星星,孩子能说出哪些行星和星座的名称?

      3.和孩子一起观察小熊野餐的食物,一起谈论健康食品,让孩子举例说出哪些食品是健康食品并书写下来。Can you think of some healthier things to eat?

      4.一起探讨哪些材料可以用来给小熊挡风遮雨, Investigate materials that Baby Bear could use to protect himself from the rain

  • 工艺设计:Design technology
    1.用家庭废品制作火箭

    2.给小熊的火箭标明火箭的各个部位,构造如火箭头,仪器舱,尾舱等

    3.小熊用旧箱子制作火箭,旧箱子还有什么用途?Think of other uses for an old box. Could you find an old box and turn it into something new and useful?
  • Art艺术

    1.绘本中有些插图是彩色的,有些是黑白的,请孩子自己画一幅画,分别是彩色和黑白的,然后对比一下。Can you draw some color pictures? Can you draw the same picture using only black and white?

    2.为小熊画一件宇航员的服装Draw a proper astronaut's outfit that Baby Bear could wear during his adventure.

    3. 假设你在坐飞机的过程中看到小熊和猫头鹰的景象,请孩子将这幅景象画出来。
  • 最后我们再来看看历史和体育方面如何跟这本绘本相结合
  • History/PE

    1.和孩子一起查看谁是第一个登上月球的人/还有哪些国家登上月球(history)

    2.小熊觉得在月球上很无聊,帮小熊想几个体育活动,让小熊和猫头鹰可以一起运动(如单脚跳等)(PE)
  • 孩子学完一本绘本,想像一下他们学了多少知识?不是一次用完,反复使用,

  • 从最基本的开始,这本绘本3-10岁的孩子都可以用,看你怎么用,我以后上课的时候会告诉大家如何给小点的孩子提问,大孩子如何提问,哪些游戏适合大孩子,哪些游戏适合小孩子

查看老师的提问贴,请点击:樱桃老师的《如何用儿歌绘本激发孩子学习英语的兴趣?》答疑帖

最后编辑于:2014-06-26 19:54
分类: 幼儿英语
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