优父母•教养手记 《爱孩子,请把孩子推出门》读后感

发表于:2012-09-28 20:14 [只看楼主] [划词开启]
      整本书读下来,举例子部分读得很感动,会有种想哭的感觉,总的来说从这本书还是学到不少东西,但同时也感觉举的例子部分如能说明孩子是多大会对很多父母更有帮助。
      让孩子自己做主,不要为孩子安排好一切。在安全稳妥的情况下,面对孩子的一些事情,我们可以视而不见,听而不闻,让孩子自己判断,自己决定,自己做事。这点我非常赞同,但也是在宝宝两岁5个月时我才真正做到的。宝宝在小的时候,因为楼下有一个小朋友非常喜欢打人,好多小朋友都不喜欢跟他玩,宝外婆也一样,不让丁跟他玩,故丁在两岁前除了跟同学家的小姐姐玩外,基本不跟其他小朋友玩。两岁后他会主动找其他小朋友玩了,这点让我非常高兴,也同时告诉宝外婆放手,不用管,小朋友打打闹闹是正常的,他们会自己去处理。尽管说是这么说,但在周末带丁玩时,基本是三步不离的跟着,不管是否在安全的环境下。当我见其他小朋友的妈妈都没有再跟着时,慢慢我也由三步变五步,变十步,到现在只要在视线范围内就好。这时丁是两岁五个月,从这儿以后,感觉丁与其他小朋友也相处得变好,应该他也更快乐了吧!
      学会独立生活:不要替孩子处理一切生活问题。这个道理大家都懂,但真正做到的父母不多,很多父母就是以只要孩子玩得开心,学习好,身体好就行了。还有些父母真的是不知什么时候,什么事情,该让孩子自己独立处理。这点,其实我认为应该是孩子只有是能力范围内能做的,就让他去做,做不好没关系,多鼓励,暗中帮忙,什么不要说,多做示范。不要强迫孩子就好,当孩子做了,尽管不够好,也要给予肯定。丁是一个喜欢自己动手的孩子,这点让我非常欣慰。丁在一岁多时就喜欢自己吃饭不愿意让我们喂,到一岁半时他已经可以自己使用筷子吃饭了,而且也不再用我们喂饭。到两岁时用筷子吃面条都可以了。这点让他在今年两岁七个月去幼儿园面试时给自己加了分的。丁还能自己穿鞋子,穿裤子,扣子的衣服可以自己扣好。这些在丁上幼儿园后让老师很喜欢他。培养孩子良好的生活习惯,这点目前还做得不好,因为平时爸爸妈妈上班忙,一般只有周日才有时间陪他,宝宝这个时候是靠眼睛学习的时候,很多时候语言的教是没什么作用的,父母的好榜样才更起作用。这点我们要加强。让孩子学会保户自己,这个之前在别的书上也看过,倒也有了认识,孩子们最有记性,当他们在某处受伤,他会立刻记住那里是危险的,下一次再到那里时,他就会小心翼翼,主动保户自己。当孩子用自己的眼睛看到危险,用自己的感受觉察到危险,他的自我保户意识才会被激发,并主动去学习保户自己的措施。保护孩子的安全是父母的责任,但让孩子学会自我保护,尽可能避免意外伤害,不是一朝一夕的工作。需要父母多观察,给些实例让孩子体会到,觉察到才会真正学会。
      学会做人处事:不要替孩子的过失包揽责任。培养孩子的品格是重要的教育任务,父母要以身做则,同时还要把孩子放进人群中去。当孩子做错,就让孩子自己承担,在人群中,孩子可以通过别人对自己的态度,以及给自己的评价,来修正自己的言行,自觉培养优良品质。不要以为孩子还小,他还不懂,再大点懂了我们再这样做就行了,其实有这种想法的父母真的到了孩子大了还是会找其他借口来偏袒孩子的,这不是爱孩子是害孩子。培养孩子守诺言,这点父母也要以身做则,轻意不要答应,答应就要做到,这是目前我们家的执行准则。因为现在明显感觉丁丁前面答应的事情,马上就反悔,我们没有过多责怪他,而是以身做则来教他。后来我们分析了一下丁现在的情况,他所谓的答应的事情,其实都是我们让他答应的,而不是他自己真正想答应的一个事情,他答应是为了达到他的目的,如是在这个前提下的答应,就不算是诺言。把孩子推出去,让小朋友一起玩,孩子们在交往过程中,会相互检验守诺的问题,其他孩子的监督和检验,比父母的监督更有效。在孩子很小的时候,他并不理解守信的问题,但随着孩子慢慢长大,与小孩子一起玩耍时,孩子会对诺言的理解更透彻,因为不守信,会得不到朋友,没有人愿意跟他玩,这对于小孩子来说是更有力的监督。
      学会人际交往,不要代替孩子选择朋友。丁在小的时候,因为害怕孩子挨打,就有意的让他不要跟那个小朋友玩,结果后来变得也不与其他小朋友一起玩了。意识到这点非常不好时,我就带丁丁多参加些有小孩子的集体活动,尽管他很多时候不合群,但见别的小朋友一起玩时,见得多了还是对他有所影响的。现在丁很喜欢与其它小朋友玩,不管认识不认识的,都能玩到一块。而且还能自己去做自我介绍,这点非常好,但也经常遇到其他小朋友不理他的情况,每当这时我会告诉宝宝,没关系,那个小朋友今天可能心情不好,下次再见到我们他会高兴跟你做朋友的。每个小朋友都有他们的优点,孩子与小朋友的交往中,会自觉学习别人的优点,克服自己的缺点。但很多父母并不这么认为,认为孩子与有坏习惯的孩子一起会学会孩子的坏习惯回来,其实这种情况还是有的,但父母没有看到,孩子们一起玩耍,孩子得到的快乐,不好的习惯是也会学来,毕竟孩子们还小,有时只是贪玩学学,别太理就好,千万不要去用语言阻止,告诉他这样不好,那样不好的,这样对孩子来说只是加强,小的孩子会更加去学到那些不好的习惯,而大的孩子则有逆反心理。
       以上乱七八糟的不知写了什么,但读过本书后最大的收获就是真的要大胆的学会放手,把孩子推出去,当然这不是简单的字面认识,真的能做到推出去,是要做好很多准备的。这本书读得很及时,我家丁丁这个时候很多知识可以用上,很多例子很有启发,而且非常认同书中所讲。希望我以后在育儿路上能运用书中所学,培养孩子一个好的品格。
分类: 杂货铺
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