2014春期PHONICS启智班教学计划及跟进

发表于:2014-03-04 14:48 [只看楼主] [划词开启]
 要坚持写下去。第一节课是2月17号。这个班的课是每周两节,在每周的周二和四的晚上7:15到8:15. 教堂内容是结合英语最基础的日常用语,包括DAY DATE WEATHER等。再加上最基本的PHONICS以及适当的绘本,在教堂中为了保持培养和保持孩子们对英语学习持久 的兴趣加入绘画,手工,歌谣以及介绍简单的英文国家的文化等各种形式。
第一周和第二周学生们因故都没来齐。第一周CICI还在老家,考虑到她的基础很好,就上了ABC三个字母的写法和读音并讲了《母鸡罗斯去散步的故事》。
第二周早早发烧,她和姐姐都没来。考虑到CICI和DORA两个小朋友英语都不错,一节课带头他们做了纸城堡并教了几个相关的单词,周四 的课来了一个新学生TINA,TINA主要是来看看,也让她在纸城堡里玩了。今天TINA应该会来。另外一个学生菲儿去年下半年在上绘本时一直没来,今天天气那么好,我准备给她打电话,看她要不要来.TINA妈说了TINA今天要来,希望吧。我希望能多几个孩子,上课更热闹些。更有气氛。
先写下今天的教学计划:
1.板书 It's a spring sunny day.
          March 24th, 2014
       写下所有学生的姓名,以作记分之用。
2.根据ERIC CARL绘本故事编写的歌曲Today is Monday,帮助孩子们复习一周七天的说法。
3. phonics A B C,利用手语,书写,板书,领读等多种方式帮助孩子们复习这几个字母的写法和读法以及对应的几个单词。
4.phonicsu新内容:字母d,e,f  感觉这节课可能上不完这些内容,根据课堂实际情况作出相应的调整。
5:绘本故事  Mo Williams的I'm a Frog 
书中的重点词汇:FROG, RIBBIT, HOP, ELEPHANT, EATING FLYING 
和小朋友们分享FROG的生活习性。吃什么,有没有毒,是什么色,小BABY是什么样子等。
最后编辑于:2014-03-06 18:56
分类: 杂货铺
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