英语启蒙,你尊重过孩子的兴趣了吗?

发表于:2014-06-18 15:13 [只看楼主] [划词开启]


 

    很多妈妈反映,孩子学习英语,单词记不住,发音不标准,越学越没劲,孩子着急,家长更头疼。那么,到底父母怎样带领学龄前的宝贝进入英语天地,让英语学习变得轻松快乐呢?


    2岁以后开始科学的双语训练

   一般来说,儿童在三岁左右进入幼儿园,家长、老师、小朋友们共同创造的语言环境足以让他们获得丰富的母语环境刺激,对母语的运用有了较好的认知基础,到四岁时便能掌握母语的全部语音,也就具备了学会其他语种的语言基础。因此,在2-4岁阶段,给孩子科学合理的双语训练,孩子将来的英语能力就有可能说的和母语一样好。随着年龄增大,当母语习惯已经根深蒂固,发音机制逐渐稳定并限于母语,再学外语就有语音干扰,则会困难很多。


  英语学习,特别注重兴趣的培养

      为什么有些孩子买了很多英文教材,也报了各种培训班,可就是学不好英语呢?这里面最重要的原因就是,很多孩子觉得英语学习很枯燥,没有发现其中的兴趣,热情不高。在英语启蒙阶段,切忌对于单词和句子的死记硬背,脱离了语言背景的所谓实用句子和语法,只会让孩子感觉像是在背天书。

注重环境熏陶、情感体验是幼儿教育的最好方法,利用故事对幼儿强烈的吸引力,将英语教学融入生动有趣的故事情节中,孩子往往会更加愿意接受。英国老牌英语启蒙系列key words,以一对叫做Peter和Jane的小兄妹为主人公的儿童英语阅读体系,帮助无数孩子培养了英语阅读的兴趣,建立了英语阅读的自信心,掌握了英语阅读的技巧,获得了英语阅读的能力,成功经验值得借鉴!


  教材的选择是关键

  很多家长不知道怎样选择教材,有些甚至不用教材,仅仅靠看原版动画片来学英语,这是不太科学的方法,如今我们的孩子接触到的电子产品太多了:手机、Pad、电脑、电视,孩子的视力不断受到侵害。况且启蒙教育需要系统地学习,看动画更多地是孩子休闲放松的方式,学习的效率并不高。一般情况下,英语绘本和图书都是不错的幼儿教辅材料。家长还可以让孩子了解一些西方的人文历史,拓宽孩子的知识面,这既有益于跨文化人才的培养,也可以为今后更高层次的学习奠定基础,在一些亚洲国家,尤其是英语作为官方语言或者非常重要的第二语言的国家,例如印度、新加坡等,幼儿园和家长更多地会选择英国企鹅童书旗下品牌《key words》,让孩子更好地学习英语和了解英国的历史文化。

 

 

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