★家庭教育指导 ---- 喜欢反复做事的“傻”孩子 ★(转自雨阳妈)

hrbcaroline (aline) 路人甲
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发表于:2014-09-18 10:42 [只看楼主] [划词开启]
喜欢反复做事的“傻”孩子
  您可能看见过这样的情景:
  沙滩上,一个孩子拎一只小桶拿一个沙铲,他不停地往小桶里铲沙,装满后又倒出来,然后再装满,再倒出…… 
  宝宝的儿童房里,他用小积木搭高楼,您很希望他可以搭高一些,但他往往是搭上56块,就把高楼推倒,然后再重搭,乐此不彼……

  在孩子的成长过程中,您会发现他经常会有这样“莫名其妙”的重复性行为。您怎么也不明白,孩子为什么喜欢反复做一个很“简单”的动作?


※相关理论  ——孩子的重复性行为是独立学习的过程
  幼儿需要参与到各种积极的活动中来进行学习并掌握概念。在这样的学习过程中,他们需要对游戏材料或动作过程的反复地体验,以便探索和试验这些新概念,或是接受他们暂时不能理解透彻的概念。同时“重复性”学习和自我锻炼过程,也是幼儿自发地提高某种身体能力(大运动能力、手部精细动作)的独立学习过程。比如,当幼儿掌握跳跃动作以后,他会反复自我练习,直到他能很随意地跳起。


  在这里特别指出:幼儿重复性学习过程是幼儿自发的独立学习过程,他和我们成人鼓励孩子反复练习某种能力的过程是不同的。前者是自发的、主动的,而后者是诱导的、被动的。在宝宝的学习过程中,二者是伴随孩子成长的。
  因此,家长要正确地理解孩子的重复性行为是进行独立学习的过程,而且还应该在孩子进行这种重复的独立性学习过程中给予支持和帮助。


※测试篇——您能很好地帮助孩子增强他的独立学习能力吗?
  当您看见宝宝在反复地做一个动作,或重复地在完成一件“工作”,您会:
  A.用其他玩具或事物转移宝宝的注意力,巧妙地终止孩子这种“无聊”的行为。
  B.询问孩子到底想干什么,然后帮助孩子完成。
  C.尽量不打扰宝宝,让他尽可能自己单独操作。





※为了更好地帮助孩子进行独立学习,在生活中您还应该这样做:
  1.学会欣赏孩子的反复探索行为;
  2.一段时间以后可以创建游戏环境,帮助孩子反复玩耍或操作一下曾经掌握的事物或玩具,观察孩子几次探索有什么不同;
  3.鼓励孩子独立操作,尽量减少帮助;
  4.不可以强迫孩子按照您的意图来反复练习某种能力,一定要尊重孩子自己的规律。




  ※致家长的话  孩子有孩子的学习方式,成人有成人的学习方式。孩子是以改变自己的能力以适应环境,而成人则是想努力改变环境来适应自己。两者的出发点是不一样的。


分类: 杂货铺
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