【读书笔记】《秦始皇——一场历史的思辨之旅》-如何读历史,如何去思辨?(完结)

发表于:2014-08-10 12:41 [只看楼主] [划词开启]

❀读标题❀

秦始皇——一场历史的思辨之旅

①主角:秦始皇

②朝代:秦国灭六国前后

③智慧:学思辨


❀读作者❀

吕世浩

①台湾大学历史学博士,北京大学考古学及博物馆学博士;

②本门课在台湾大学开课后,被称为“四年修不到,成终身遗憾”;

③在Coursera开设《中国历史与人物——秦始皇》和《史记》两门课程,附上链接:

http://mooc.guokr.com/course/518/%E4%B8%AD%E5%9C%8B%E5%8F%A4%E4%BB%A3%E6%AD%B7%E5%8F%B2%E8%88%87%E4%BA%BA%E7%89%A9%EF%BC%8D%EF%BC%8D%E7%A7%A6%E5%A7%8B%E7%9A%87/

http://mooc.guokr.com/course/812/%E5%8F%B2%E8%AE%B0/

婷子在6月份-8月份上了coursera上的秦始皇课,深深为吕世浩老师的见识、博闻和思考深度所折服。

现在有网络根本就不用怕修不到成终身遗憾了!有兴趣的书友们可以关注,待再开课的时候参与学习,你会学到很多东西。

这本书是课的精简版,课程上实际讲述了更多知识和内容。


❀读序言❀

读序言的目的是快速了解本书讲什么内容。

如今的书喜欢找有名的人写序言,不可否认有些人确实读书以后写出了自己的感想,但也有很多甚至连书都有读就好意思写推荐序的。

序言读吕世浩老师的即可。其余两篇,有对内容做一定的阐述,但多是溢美之辞,不提。

①过往的历史教育:重识记,轻思辨

②学历史的本质:研究“时”和“变”

③学历史的目的:打破“标准答案制”,通过思辨得出更好的答案

④简单介绍本书切入点:给非文史专业的同学的入门书,引导大家对历史的兴趣。


❀读目录❀

前言 我们为什么要学历史?

第一章 我们活在一个什么样的时代?

第二章 从张良的故事谈起

第三章 历史胜利组的条件

第四章 秦始皇的为人

第五章 嬴政的选择

第六章 人为什么会被骗

第七章 骄傲与灭亡

第八章 天乎!吾无罪!

第九章 诈与力

后记 学历史的三个功用

附录 秦始皇年表

本书主要分为三个部分:

①如何从史书记载看到后面要表达的本质:1~2

②秦始皇之所以胜利的原因:3~5

③秦国之所以灭亡的原因:6~9


❀如何读❀

上课的时候老师布置了三次作业,分别是做一份当时的报纸、写一个你喜欢人物的履历表和你喜欢人物的传记。

从中,就明白人物的发家史、性格特征及工作履历、人物成功的原因和失败的原因。

历史的真相,就是在不带个人感情色彩的情况下阅读史料,强调“孤本不立”,多看,多思,多想,多证。方为读史之正道。

从中提取智慧为己所用,讲究时和变,则是历史能带给现代人的功用了。

读历史,不是为了记住历史事件,也不是为了显摆自己涉猎很广,而是为了为我所用。


❀读更新❀

2014.08.07 第一章:http://s.hujiang.com/topic/174506/p1/#post_3505953

2014.08.12 第二章:http://s.hujiang.com/topic/174506/p1/#post_3531033

2014.08.14 第三章:http://dev.st.hujiang.com/topic/2237/#post_list_235491

2014.08.15 第四章:http://st.hujiang.com/topic/2237/#post_list_235785

2014.08.13(补更)第五章:http://st.hujiang.com/topic/2237/#post_list_236233

2014.08.17 第六章:http://st.hujiang.com/topic/2237/#post_list_236238

2014.08.19 第七章:http://st.hujiang.com/topic/2237/#post_list_287740

2014.08.20 第八章:http://st.hujiang.com/topic/2237/#post_list_287947

2014.08,23 第九章:http://st.hujiang.com/topic/2237/#post_list_289755

2014.08.21(补更)后记:http://st.hujiang.com/topic/2237/#post_list_289767

最后编辑于:2014-08-23 22:48
分类: 读书笔记党
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