11.28 CT语文课感受——游戏化的课堂

JJ马淑蕾 (马淑蕾) 铁杆会员
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发表于:2014-11-28 20:16 [只看楼主] [划词开启]

今天语文课堂是游戏化的学习,让每一个同学都调动起了积极性,也体现了团结意识,今晚在CT上我们又进行了分享,希望大家能够写出你的感受,也让我们相互学习和提高。


今天有一节有趣的语文课,以小组的力量来展示《马说》的思维导图。每人上台书写3分钟,三十分钟内用思维导图的形式梳理所有的知识点。

为了给小组争光,大家积极的讨论着。

认真的注视着台的同学书写着什么,台下又要准备什么。

比赛结束后,五分钟的时间观察对方的作品,什么知识点是我们没有写上的。

害怕小组的其他同学看不见,竖起来和大家一起讨论

某些地方有错误,认真的给对方指出来。

讨论结束后,一分钟阐述对方的优点和缺点

每个上台的同学都非常的认真,不管学习好坏,都希望能够为小组出分力,这就是游戏的真谛。

每一位同学都可以提出建设性的建议,所有同学认真的聆听和执行,这就是团结。

为了能够上台后书写工整,不写错别字,不遗忘知识点,在本子上反复的练习着。。。。。。


为了抓紧时间讨论,思维导图?早就埋没在“脑袋”下面。

这不是在表演话剧,而是对输者的惩罚。两人十指相扣,面无表情的背诵《鹅》。

师友认真的讨论着,为了上台做准备。

为了小组的万无一失,积极的备战中。。。。。。

为了给小组争光,美女也放弃“优雅”了!

输者的惩罚,受罚者感觉“无聊”,赢着看着很“High”,希望下一次输者反败为胜,也体验一把“High”的滋味!

最后编辑于:2016-03-15 13:15

本帖来源社刊

分类: CT课堂感想
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