【洋洋阅读小楼】第2楼:韩国儿童理财系列——经济好好玩

晕地 (魏姐) 高级粉丝
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发表于:2015-02-05 18:12 [只看楼主] [划词开启]

西方教育专家认为,儿童应从3岁开始就有经济意识。
“3岁开始辨认钱币,认识币值。
4岁学会用钱买简单的用品。
5岁弄明白钱是劳动得到的报酬。
6岁能数较大数目的钱,开始学习攒钱。
7岁能观看商品价格标签,确认自己有无购买能力。
8岁懂得在银行开户存钱,并想办法自己挣零花钱。
9岁可制定自己的用钱计划,能和商店讨价还价,学会买卖交易。
10岁懂得节约零钱。
11岁学习评价商业广告,从中发现价廉物美的商品,并有打折、优惠的概念。
12岁懂得珍惜钱,知道来之不易,有节约观念。
12岁以后,则完全可以参与成人社会的商业活动和理财、交易等活动。”
由此可见,应该从三岁就对孩子进行财商启蒙。

从小我就注意培养洋洋的财商,比如给他买存钱罐,每次有了硬币让他存进去;比如存钱罐满了带他去银行存钱;比如他收到的压岁钱/红包帮他专门开了个账号存起来,还开账户理财。。。。。。

不过这一切都是我在帮他打理,他对此的理解还不深,加之家里的物质比较丰富,除了逛超市他会往购物车里放他喜欢吃的零食外,平时还没多少花钱的机会,导致洋洋快5岁了对钱不是很有概念。

直到有一天,我再次带洋洋去银行存钱时,告诉他把钱存到银行就会“大钱生小钱”,他对“钱生钱”这个概念马上有了兴趣,重点还是在【生】上。好几天,都在家里数他钱罐里的零钱,也非常荣耀地告诉邻居小盆友他的钱存到银行生小钱去了,快成了“小财迷”。

某一天,我在社区图书馆发现这套韩国儿童理财系列——经济好好玩,感觉讲得还是蛮浅显易懂的,跟我们的日常生活又非常贴近,息息相关。


第一本,《给花浇水》

故事讲的是小主角毛毛玩了玩具不收拾就跑出了家门,在广场上看到自己的女同学用帮妈妈做事获得的3元钱奖励买了自己喜欢的贴纸。毛毛也想要买贴纸,妈妈说你帮爸爸妈妈干活也可以获得钱买自己喜欢的东西,于是毛毛开始克服早上睡懒觉的习惯,每天早起帮爸爸妈妈给花浇水、收拾玩具、给小狗喂食,终于也获得了3元钱奖励买到自己喜欢的东西。

告诉小盆友一个基本的概念:要通过自己的劳动才能获得金钱。我也趁机跟洋洋说,等过了年洋洋满5岁了,也开始帮爸爸妈妈干活,赚得钱来为自己的存钱小猪好不好?洋洋说好,还说要把自己的小猪喂得饱饱的,装满了钱再去银行存钱。


第二本,《去银行》

接下来就去去银行的故事,故事讲了小主角跟妈妈去银行存钱,先取了排队小票(故事也解释了什么是排队小票),银行姐姐帮忙把钱存在存折上,小主角觉得去银行好好玩,回家就跟好朋友们一起玩银行存钱的游戏,通过游戏知道了人们有余钱时要把钱存进银行,银行再把钱借给需要用钱的人或企业,借钱的人给银行还钱时,除了原来借的钱,还需要加还一部分作为利息,银行再把这一部分利息分享给存钱的人,这就是【大钱生小钱】的秘密呀。

不过显然洋洋还不太懂为什么大钱能生小钱,相信后面的绘本会再次讲到,我就没有再纠结,继续带着洋洋看下去啦。


第三本,《帮妈妈跑腿儿》

小猴子帮妈妈去买香蕉,一个香蕉一块钱,三个香蕉三块钱,猴子妈妈给了小猴子三块钱。

洋洋提问,为什么一个香蕉一块钱呢?也可能要很多钱呀。

小猴子询问了文具店、杂货店,都没有香蕉卖,最后知道了香蕉要在水果店才能买到。这时小猴子看到了自己爱吃的冰淇淋,他也动摇过,不过最后还是买了妈妈让帮忙买的香蕉,真是个好孩子。

第四本,《我的压岁钱》

过年咯,给爷爷奶奶拜年,爷爷奶奶给我发压岁钱。咦,怎么姐姐的比弟弟多?原来弟弟还太小还不会花。

给爸爸妈妈、叔叔阿姨等拜年,也可以得到压岁钱,用压岁钱买自己喜欢吃的糖果和贴纸,真呀嘛真开心~

趁机帮洋洋回忆了他以前过年时给爷爷奶奶拜年的情景,洋洋还做得有模有样的,




最后编辑于:2015-02-10 12:03
分类: 3—6岁
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