☆家庭教育指导----孩子“找糖”中的表现☆(转)

hrbcaroline (caroline) 路人甲
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发表于:2014-09-28 11:16 [只看楼主] [划词开启]
孩子“找糖”中的表现


  “找糖?”现在谁家还缺糖。我们关心的不是您家有没有糖,而是想请您和宝宝一起完成下面这个游戏——找糖。您会从这个游戏里“品味”到很多、很多……

  ※ 小测试

  准备3—5个一模一样的带盖子的空奶粉罐。当着宝宝的面,把宝宝喜欢吃的糖果放到其中一个奶粉罐里,把盖子盖紧。然后把准备好的几个奶粉罐子一起放到孩子面前,并快速地、反复几次地交换它们的位置。您看宝宝是怎样找到糖果的?一定记住:不能给宝宝任何暗示,需要您做的是鼓励宝宝去找糖果,并观察宝宝的表现。

  A. 无论怎么鼓励,宝宝就是不自己完成。他只想让大人帮忙,或干脆耍赖!


  B. 很耐心地依次打开奶粉罐的盖子去找,并最后找出糖果。

  C. 宝宝先抱起罐子来摇一摇,听见发出声音的才打开盖子,没有听见声音的时候就不去开盖子。
  您的宝宝是怎么做的呢?

※ 如果您的宝宝和A宝宝一样:

-----------以下内容回复可见-----------

※ 如果您的宝宝和B宝宝一样:

-----------以下内容回复可见-----------

 ※ 如果您的宝宝和C宝宝一样:

-----------以下内容回复可见-----------


※ 如何在生活中做一个有心的家长

  类似“找糖”这样的活动在生活中是经常发生的,这些生活过程看上去似乎和早期教育没有什么关系。其实不然,孩子的早期生活体验也是一种非常重要的教育形式。关键在于家长是否会通过这些生活过程及时地发现孩子的问题,从而及时地调整自己的教育方式。如何在生活中做一个有心的家长呢?
  1. 首先家长要具备一些早期教育的相关知识,您需要基本了解孩子的心理特点和发育特点;
  2. 充分提供给孩子进行体验的机会,大胆放手让孩子在生活中尝试各种过程,不要限制孩子参与普通的生活过程;
  3. 把教育生活化,把教育游戏化,让孩子在生活中就可以得到良好的启蒙教育;
  4. 正确看待早期教育,不要神化早期教育的效果,也不要僵硬地以各种专家或书籍上的建议为指导的惟一标准,学会观察您的孩子,同时要相信自己的能力;
  5. 定期得到专业指导机构的指导和建议可以让您更好地在生活中把握孩子的早期教育过程。

  ※ 致家长的话  在生活中实施教育,在普通的生活体验中启发孩子的学习,这是早期教育的最好的形式,而您就是孩子最好的老师。 

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以下为有关家庭教育指导方面:

☆家庭教育指导-----如果您“揍”了孩子☆

★家庭教育指导 ---- 喜欢反复做事的“傻”孩子 ★

☆家庭教育指导-----孩子的专注力真的很“差”吗☆

☆家庭教育指导-----不要嫌麻烦,快乐最重要☆

☆家庭教育指导-----对于宝宝的哭闹,您是怎么应对的

☆家庭教育指导----- 培养出一个会懂爱的宝宝☆


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