☆家庭教育指导----- 感觉统合失调现象☆(转)

hrbcaroline (caroline) 路人甲
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发表于:2014-09-29 09:09 [只看楼主] [划词开启]
感觉统合失调现象
 故事引言——家有“小暴君”
  童童3岁多了,是一个非常帅气而且聪明的男孩,家里识图卡上的东西几乎都能指认出来,还知道字母ABC呢。童童妈妈介绍说,宝宝的认知能力非常好,不但认识很多事物,还能区别色彩、形状等。语言表达能力也不错,还会背诵好几首诗呢。可最让妈妈头疼的是童童的脾气,稍微一不如意就生气发火。童童生气的样子很特别,先是对着人大声地嚷嚷,然后对着墙或地板嚷嚷。厉害的时候就自己揪自己头发,或坐在地上用头去撞墙或地板。无论妈妈怎么哄,就是停不下来,无法控制自己的情绪。而且童童特别容易生气,他一个人玩得好好的时候,如果有其他人从他身边经过,他都会生气。童童妈妈在面对“小暴君”的问题上也尝试了不少方法,但都效果不明显。

  后来经过指导和测试,诊断童童可能是感统失调型的孩子。


 关于感觉统合的理论


  感觉统合理论由美国著名理疗师Aryes博士系统提出。感觉统合功能是指机体利用身体各个感觉通道,有效地获取信息,大脑对信息进行解释、分析、统合等加工处理,从而得出身体适应性反应。
  感觉统合训练的主要通道之一 —— 前庭觉位于人体内脑干和脊柱的连接处,它是大脑信息的过滤器。人的高级学习器官主要是面部,比如口、耳、鼻、嘴等,当这些器官获得信息后,信息不是直接传递到大脑,而是先经过感觉统合器官的过滤把信息过滤、分类、整理,然后再传给大脑的相关部分。感觉统合失调的孩子就可能导致多动症、易怒、易燥等症状。


 您的宝宝有感觉统合失调的现象吗?


  1. 容易分心;  2. 活动水平过高或过低;
  3. 冲动,不易使自己平静;  4. 自我概念差,易出现行为问题;
  5. 对感觉的刺激反应低下或过度;  6. 社会交往能力不佳,情绪不稳定;
  7. 动作笨拙,粗心;  8. 肌张力不足,姿势不佳;
  9. 注意转移困难;  10. 言语、语言发展迟缓。
  感觉统合失调,有时可能很隐匿,尤其在儿童中,容易把问题归咎于其他的原因,如“他固执,懒惰”,或“他不愿做”,或“他被宠坏了,怕羞,娇气”。感统失调的明显症状一般在孩子5岁左右出现,但如果您的宝宝属于以下这些情况,您就要提前引起重视了。


 以下因素可能会导致宝宝感觉统合失调:

  

-----------以下内容回复可见-----------


 可以给孩子做的游戏


      

-----------以下内容回复可见-----------


 特别提醒
  感觉统合失调的明显症状一般要在宝宝稍大一些才明显的表现出来,所以对于3岁以前的宝宝,家长不要一观察到孩子有少量提示中的失调行为就断定为感统失调,这是不客观、不科学的。专业的感统训练需要借助于一些专业的训练器械,家长在家庭中尝试完成时一定要特别注意安全,在做训练时,一定不可以强迫孩子,要让孩子感到轻松、快乐。

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以下为有关家庭教育指导方面:

☆家庭教育指导-----如果您“揍”了孩子☆

★家庭教育指导 ---- 喜欢反复做事的“傻”孩子 ★

☆家庭教育指导-----孩子的专注力真的很“差”吗☆

☆家庭教育指导-----不要嫌麻烦,快乐最重要☆

☆家庭教育指导-----对于宝宝的哭闹,您是怎么应对的

☆家庭教育指导----- 培养出一个会懂爱的宝宝☆

☆家庭教育指导----孩子“找糖”中的表现☆

分类: 杂货铺
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