一曲新词酒一杯 ——记2015之夏我的沪江之旅(南京燕子矶初级中学陈宁)

羽花石 (吴虹) 核心会员
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发表于:2015-09-25 01:42 [只看楼主] [划词开启]

本文转自南京燕子矶初级中学陈宁老师分享http://st.hujiang.com/topic/165395556436/

记得这个夏天伊始时,柏宏权教授的一个问题抛下来,让听讲座的我内心惶恐不已:这是个互联网家的时代,我们的老师们准备好了吗?要怎样改变教学方式来适应这个时代?是啊,日常里我也会开玩笑的吐槽说:当我还在板书如何设计时,绘制幻灯片悄然普及;当我忙不迭的学习绘制幻灯片时,ppt风靡讲坛;当我终于能比较准确的驾驭PPT时,学校又都换上了高大上的白板或触屏········

玩笑背后,我真的要思考是否还要固守着三尺讲台,一支粉笔?

“慧学网”“沪江”我从没有想过这个夏天她们给我带来的抵触、紧张与感动。这样前后迥异的心路历程是经历了怎样的沪江之旅?一曲新词又如何满酌那杯老酒?

作为基层老师,尤其是一贯以“农村中学”自诩的基层老师,一直都告诫家长将电脑视为孩子学习上的洪水猛兽。不能碰啊,沾上游戏就一发不可收拾,这样的先例太多太多。所以,放假时说是布置学生暑期网络学习,我是不接受的,听听,没想着照做。吴虹老师的一番介绍,我虽有所期翼,但依然心有戚戚焉。家长会为了这个买电脑吗?家长敢让孩子玩吗?孩子真的会只用来学习吗?这样的学习真的有效吗?学生会感兴趣吗?第一天上线率为0更是让我心灰不已。换个酒杯,酒就会更香了?可是每天都在感受着吴虹老师的热情,群里小唐老师也是认真的每天反馈着,还有这么多兄弟学校的同行们,都在践行着在我看来“不切实际”的“形式主义”,于是我开始试着一点点去接触。没有时间听直播,我就看回放。看孩子们的评语,看同行的课件,每天记得发信息提醒我的孩子们上线听课。哪怕依然是老酒,但新词一曲,依然新意顿出。

沪江,就这样慢慢的占满了我的整个七月。八月,轮到我的千人培优课了,迥异于之前所接触过的赛课、公开课。我实在不知道该如何面对我从未接触过的学生,他们来自不同的学校,不一样的语文功底,会有人跟我互动吗?第一次面对这么多学生,真的好紧张。为了一节课,我准备了近万字的稿子,近六十张ppt,熬了好几个通宵,设想了无数的尴尬与退路,做好了自尊心受挫的打算·······可是,紧张的背后,感动充溢着我。小唐老师,浮萍老师不厌其烦的一点点指导着我,试音,试麦,调整ppt。孩子们是那么宽容,那么友善,他们在评论中大肆赞美着我,鼓励着我,哪怕我与他们未曾谋面。他们那样积极的配合着我,真的有那么多同学认真的完成着我的作业,认真地守在线上听我一个多小时的讲述。就这样,沪江让我领略了别样的课堂,感受到孩子们和老师们的热情。

然而,我要感谢沪江的不仅仅于此。我不喜妄自菲薄,但我知道我所在的学校薄弱之处,我也知道我的学生他们的平台不高。是沪江,给了全区所有孩子一个公平的平等的舞台。在这里,没有人看你是不是班干部,没有人看你是哪所名校,没有人问你语文数学考多少。孩子们展示的是一种态度,积极认真的态度。于是,我的很多学生露脸了,他们很认真的完成作业,一次又一次被老师表扬着。他们很积极的和老师互动着,他们也在展示着他们的才华,也在证明着他们的努力。秦镛,我为你骄傲!还有梁星宇、王尔雅、唐浩然······

这个夏天,因你,而不同!沪江之旅,让一杯老酒,吟一曲新词,诗意飞扬!




最后编辑于:2015-09-25 01:48
分类: 云中课堂

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