【攒节操小组】我是总攻大人——9月27日(第五期)作业资源帖

星月瑶儿 (星★月瑶)
【A+研究所】荣誉会员☆网校制霸
天然美攻
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发表于:2015-09-26 23:46 [只看楼主] [划词开启]

本帖内容为本周的作业内容,请队员选取以下内容完成作业,并于10月04日前将作业完成并上交至作业上交贴处!!


   作业上交帖直达:http://st.hujiang.com/topic/165913019806/

1、视频:(听力、翻译、朗读可选,可截取部分长度,但不少于3分钟,作业从op结束开始)

【虽然不是动漫】

【但是他是生肉】

【而且还很搞笑】


2、短文:听力、翻译、朗读可选

  【四季之歌】

   音频:


3、情景对话:听力、翻译、朗读可选,可选取部分对话,总时长不得少于3分钟

  对话1:

  对话2:

  对话3:

  对话4:

  对话5:


4、小说:(翻译、朗读可选,可截取部分长度,但不少于300字)


 (わたくし)は墓地の手前にある苗畠(なえばたけ)の左側からはいって、両方に(かえで)を植え付けた広い道を奥の方へ進んで行った。するとその(はず)れに見える茶店(ちゃみせ)の中から先生らしい人がふいと出て来た。私はその人の眼鏡(めがね)(ふち)が日に光るまで近く寄って行った。そうして出し抜けに「先生」と大きな声を掛けた。先生は突然立ち留まって私の顔を見た。
「どうして……、どうして……」
 先生は同じ言葉を二(へん)繰り返した。その言葉は森閑(しんかん)とした昼の(うち)に異様な調子をもって繰り返された。私は急に何とも(こた)えられなくなった。
「私の(あと)()けて来たのですか。どうして……」
 先生の態度はむしろ落ち付いていた。声はむしろ沈んでいた。けれどもその表情の(うち)には判然(はっきり)いえないような一種の曇りがあった。
 私は私がどうしてここへ来たかを先生に話した。
(だれ)の墓へ参りに行ったか、(さい)がその人の名をいいましたか」
「いいえ、そんな事は何もおっしゃいません」
「そうですか。――そう、それはいうはずがありませんね、始めて会ったあなたに。いう必要がないんだから」
 先生はようやく得心(とくしん)したらしい様子であった。しかし私にはその意味がまるで(わか)らなかった。
 先生と私は通りへ出ようとして墓の間を抜けた。依撒伯拉何々(イサベラなになに)の墓だの、神僕(しんぼく)ロギンの墓だのという(かたわら)に、一切衆生悉有仏生(いっさいしゅじょうしつうぶっしょう)と書いた塔婆(とうば)などが建ててあった。全権公使何々というのもあった。私は安得烈と()り付けた小さい墓の前で、「これは何と読むんでしょう」と先生に聞いた。「アンドレとでも読ませるつもりでしょうね」といって先生は苦笑した。
 先生はこれらの墓標が現わす人種々(ひとさまざま)の様式に対して、私ほどに滑稽(こっけい)もアイロニーも認めてないらしかった。私が丸い墓石(はかいし)だの細長い御影(みかげ)()だのを指して、しきりにかれこれいいたがるのを、始めのうちは黙って聞いていたが、しまいに「あなたは死という事実をまだ真面目(まじめ)に考えた事がありませんね」といった。私は黙った。先生もそれぎり何ともいわなくなった。
 墓地の区切り目に、大きな銀杏(いちょう)が一本空を隠すように立っていた。その下へ来た時、先生は高い(こずえ)を見上げて、「もう少しすると、綺麗(きれい)ですよ。この木がすっかり黄葉(こうよう)して、ここいらの地面は金色(きんいろ)の落葉で(うず)まるようになります」といった。先生は月に一度ずつは必ずこの木の下を通るのであった。
 向うの方で凸凹(でこぼこ)の地面をならして新墓地を作っている男が、(くわ)の手を休めて私たちを見ていた。私たちはそこから左へ切れてすぐ街道へ出た。
 これからどこへ行くという目的(あて)のない私は、ただ先生の歩く方へ歩いて行った。先生はいつもより口数を()かなかった。それでも私はさほどの窮屈を感じなかったので、ぶらぶらいっしょに歩いて行った。
「すぐお(たく)へお帰りですか」
「ええ別に寄る所もありませんから」
 二人はまた黙って南の方へ坂を下りた。
「先生のお宅の墓地はあすこにあるんですか」と私がまた口を利き出した。
「いいえ」
「どなたのお墓があるんですか。――ご親類のお墓ですか」
「いいえ」
 先生はこれ以外に何も答えなかった。私もその話はそれぎりにして切り上げた。すると一(ちょう)ほど歩いた(あと)で、先生が不意にそこへ戻って来た。
「あすこには私の友達の墓があるんです」
「お友達のお墓へ毎月(まいげつ)お参りをなさるんですか」
「そうです」
 先生はその日これ以外を語らなかった。

5、漫画:(翻译,可截取部分长度,但不少于5页)




最后编辑于:2015-09-27 23:11
分类: [交流平台]
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