教师资格证面试考官揭秘:3分钟定生死?面试主要看什么?

ohOAmazing (敏试教师资格) 正式会员
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发表于:2020-11-18 17:13 [只看楼主] [划词开启]

今天采访了几位担任过教师资格证面试的考官,看看他们的评分标准是什么样的。


教师资格证面试评分标准

首先是官方给出的评分标准表格如下,小伙伴们可以自行查看各项要求,从分值较大的部分下手,有针对性地提升自己的试讲和结构化能力全国教师资格证考试大纲下载


面试评分的小套路

课代表共采访了三位教师资格证面试考官,问了他们以下问题,小伙伴们可以自行注意这些部分:


、面试主要看什么?

主要看你有没有当老师的气场,也就是我们说的“范儿”。这一点要看你的知识、教学表现力、声音、内涵和亲和力。即外在和内在。


1.外形

首先外型上你要照一个老师的标准来要求自己,朴素简洁大方端庄,不一定要穿正装,但是一定不能奇装异服,适合自己报考的学科风格就最好

例如体育学科可以穿运动服,幼教可以穿活泼一点。如果你穿正装参加体育学科面试,那就很不搭。

最好把刘海梳上去,露出你心灵的窗口,女生们可以适当化一个淡妆,不要化很浓的彩妆。


2.语言表达和仪态

这一点主要考察普通话是否标准、语音语调是否符合教学氛围,是否抑扬顿挫能吸引学生注意力跟着你的思路走,整体表达是否流畅自然

站在讲台上问好、鞠躬、讲课时,姿态落落大方,动作自然、大气,不要拘束或者过于浮夸,如果你不知道该如何安排自己的肢体语言,可以去网上或者是某些学校官网搜公开课视频,仔细观察,对照自己的,加以修正练习。

总之从你走上讲台开始,你的一切动作和语言都要为教学效果服务,那些小动作和口头禅最好不要出现


3.逻辑思维

你的教学设计体现了你的逻辑,一个合格的老师必须要具备清晰的逻辑思维,授课内容从简单到难,从整体到局部,如果你的教学试讲没有一个清晰完整的思路呈现,那也是不合格的。


4.学科知识素养

也就是基本的教学知识与能力,一个老师要教给学生正确的知识,保证授课内容的正确,这个是底线。因此在试讲的时候不要出现一定不能出现硬性错误,一些专业知识点必须表述准确,这也是体现一个教师学科素养的基本标准。


二、有3分钟原则这个说法吗?

首因效应的确是重要的,一般来说,试讲的前三分种就能看出你能否切入重点,引起学生注意

同时,试讲的前三分钟是导入,导入环节最容易看出你是否认真准备而不是单纯地套用模板,如果你一张口就是随处可见的万能导入,仅仅是生搬硬套却没有自己的东西,那么考官的观感就会很差。所以会有前3分钟定生死的说法。


但是试讲的后半段有没有内涵关系到分数高低,也就和前三分钟差两三分最多四五分的落差,如果你的导入环节不够出彩,但是后半部分足够扎实,那么也可以通过~

所以试讲也要和写一篇好文章的标准一样,虎头、猪肚、凤尾,哪一环节都要优秀才可以


、面试内容太多,考生怎么准备比较好?

先前已经说过,试讲不仅考教学能力,还考学科知识,因此考生们最好把该学段的课本拿来笼统过一遍,对于哪一篇考哪些重点做到心中有数。以高中语文学科为例,议论文写作是重点,古诗词文言文是重点,现代文阅读是重点,必修课本的重点篇目都看一遍,试着写写教案试讲,做到熟悉历年考试的题型思路

像英语学科可能不按教材出牌,因此小伙伴们可以从课型入手,掌握各类课型,也就了解教学套路了

最后要提一点,板书很重要,小伙伴们可以提前练习~


四、有什么比较推荐的备考资料吗?

1.教材

有条件的话可以购买教师用书看一下,上面有各类教案的模板和该单元的拓展知识,连课后习题的布置也很有水平,考生们可以自行参考。

如果你有公办学校当老师的朋友,可以借他们的教案看一下。


2.公开课视频资源

如果小伙伴们对于教学思路还是不了解,可以去问下自己当老师的同学,或者是去各类重点学校的官网上找老师们的公开课视频观看。

这类公开课一般都是老师们拿去参加比赛的,每一个环节的打磨都十分精致,小伙伴们观摩思路,梳理从导入到布置作业以及互动的方式,练习仪态,最后整理成属于自己的东西。


3.教具

可以自己买一块小黑板,试着练习板书,涉及到运用教具的可以租借或者购买,提前熟悉教学环境,以免上了考场因为不熟悉教具而丢分。

最后他们还提到了一点,同一场考试中,如果两个考生水平相当,那么抽到靠后序号的考生相对更占便宜一些,因为考官们的精力是有限的,越往后就会适当放宽标准,这一点和笔试差不多。不过也会有例外情况,实力过硬才是上岸的最强保障。


教师资格证考生必看:面试真题面试教案面试技巧


整理:敏试教师资格



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